- Project Runeberg -  I fetischmannens spår /
154

(1931) [MARC] - Tema: Congo
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Från analfabet till lärare. Av Svante Malmquist

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

tänka de flesta. Ett par tre tröttna efter kort tid och
gå hem. De flesta av eleverna äro redan gifta och en
del av dem fäder. Somliga ha sin familj med, vilket
bidrar till trevnad och hemkänsla under seminarietiden.
Alla måste arbeta duktigt för att kunna klara sina
uppgifter. Examen ligger framför som en krävande, ja,
skrämmande fordran. Det är ju inte bara betyget och
hedern det gäller utan även ekonomien, ty varje
passerad examensgrad betingar en viss höjning av lönen.
Därför gäller det något under hela tiden.

Dagen börjar med bibelläsning och bön på knä
inför himmelens Gud. Det är vederkvickande stunder, då
anden söker det eviga och själen får den rätta
inställningen för dagens arbeten. Sedan går man ut för en
stunds uppfriskande gymnastik, innan de egentliga
lektionerna börja. Under dagens lopp avlöser den ena
timmen den andra under ständig omväxling av ämnen.
Några timmar i veckan äro anslagna för praktiskt
arbete, såsom snickeri, sömnad, grovarbete av olika slag.
Så ila dagar, veckor och månader. De bilda terminer
och skolår. Under tiden uppenbaras elevernas olika
förmågor, och det händer, att de första till slut bli de sista
och de sista de första. Ej alla fortsätta det tredje året.
Deras begåvning som läskarlar är för begränsad, varför
de ha svårt att följa med i klassen. De kunna dock vara
framgångsrika evangelister och få därför efter två års
kurs gå ut i byarna och besätta de platser, som passa för
deras begåvning och kynne.

Då man har dessa vuxna män framför sig i klassen,
hoppas man bland annat, att det logiska sinnet, som
under deras pojkår företedde så stor svaghet, nu skall
hava hunnit utveckla sig till mera skärpa. Men man

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Wed Dec 20 19:53:29 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/ifetman/0160.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free