Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Foredraget. Han forstår netop at røre os der, hvor
han vil det.
Hos alle de store Fortids-Kunstnere, som hos
alle store Kunstnere, vil man finde, at det er ikke
ved Foredraget, dé forsøge at pirre. Det kan stige
til en høj Grad af Kunstfærdighed; men dette er
kun for at udtrykke hélt ud, hvad de ville have
frem. Rembrandt, denne store Mester i alle Henseender
, som er i Besiddelse af en forbavsende
Kunstfærdighed, gjør aldrig tekniske Kunst-Stykker.
Det er, som det er, for at han kan få det væsenlige
udtalt så fyldigt, som han formår.
En Skoles Teknik fødes ikke fuldt færdig, men
vokser efterhånden. Den ene Kunstner bygger på
den anden, den ny Slægt på den foregående. Den
må have en naturlig Bund at vokse ud af. Denne
Lykke have vi havt, og kun ved at holde fast ved
hvad vi have, fordi det er værd at holde ved, kunne
vi vente en Udvikling, der vil blive til Gavn og
Glæde for Fremtiden. At der er angivet en bestemt
Vej, og at den også er fulgt, det kan bevises
derved, at man kan tale om en dansk Kunstskole.
Den danske Kunstners Gjerning er at lægge sine
bedste Kræfter til, for at denne Skole kan udvikle
sig og blomstre til hans egen Ære og Folkets Gavn
og Glæde.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
