Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Men skolan, invänder man vidare, har då skolan ingen
skuld och behöfver den icke reformeras ? Härpå svaras: Att
skolväsendet behöfver förändras, erkänner man ju, och ett
arbete i den riktningen pågår ju som bäst; framtiden får
utvisa, om man förstått, hvari felen bestå. Tvenne brister,
som kanhända icke komma att uppmärksammas tillräckligt,
skulle jag dock särskildt vilja framhålla. Den ena är det
öfverhandtagande extra-läraresystemet, så olämpligt som
möjligt i nästan alla afseenden. Derigenom lockas många unge
män med ofullständigt aflagd filosofie-kandidatexamen,] och
således utan utsigt till ordinarie befordran, in på en bana, för
hvilken de egentligen icke hafva fallenhet, men som erbjuder
dem en tidig bergning, hvareftér vägen för dem är stängd.
Här hafva vi en källa till socialt missnöje. Men en annan
sak, som för samhället är värre: Hur skola dessa ofta
mycket unga män kunna annat än undantagsvis vara uppfostrare?
Stundom är det icke stor skillnad i ålder mellan dem och
de äldsta lärjungarne vid läroverket. Och deras prekära
ställning beröfvar dem ofta både intresse och tillfälle att
växa in i skolförhållandena och så småningom blifva vuxna
sin uppgift såsom uppfostrare. Som det nu är stäldt, att
statsanslag till det behöfliga antalet ordinarie platser icke
finns och icke ges, är emellertid mängden af extra-lärare ett
»conditio sine qua non» för läroverken. Men detta är en
dålig »rikshushållning»!
En annan brist, som nog ännu vidlåder skolan och som
jag nu också ville påpeka, är den här och der bristfälliga
inspektionen och kontrollen öfver lärarne. Lika litet som jag
med det jag sagt om extra-läraresystemet velat tala illa om
extra-lärarne, lika litet vill jag, när jag framhåller denna
brist, kasta någon skugga på lärarekåren i dess helhet.
Den första paragrafen i det stycke af skollagen, som
handlar om lärare, lyder så: »Läraren erinre sig städse, att
han vid utö/ningen af sitt ansvarsfulla hall i förhållande
till lärjungen företräder faders ställe. Sorgfälligt befor dre
han lärjungarnes förkofran i gudsfruktan, sedlighet, flit och
lydaktighetj i kunskaper och färdigheter, och besinne dervid
alltid, att till det mål, som han vid lärjungarnes ledning bör
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
