Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
133
deras delar (fötter, horn, vingar 0. s. v.), växter (blad
blomkrona, kalk, frukt o. s. v.), skolrummet eller rum
men i hemmet (väggar, fönster, stolar o. s. v.) verktyg
eller instrumenter, (såg, yx, ur, mungiga o. s. v.), språk
liga föremål: (ord, stafvelser, ljud) mynt (Carolin, Specie,
Riksdaler, öre), vigter (centner, pund 0. s. y.), matt:
(Ref, stång, fot o. s. v.). Jemte dessa icke stereotypa
åskådningsmedel måste äfven de individuela exempel,
hvilka det praktiska lifvet i stor mängd erbjuder, flitigt
anlitas.
Ett sätt för åskådliggörandet af räkningen, på sko
lans lägsta stadier särdeles förträffligt, är användandet
af ett visst antal föremål af samma slag, hvaraf hvarje
barn erhåller lika många. Vid räkneramen är läraren
ensam eller högst en och annan lärjunge i verksamhet;
de öfriga äro passiva, åtminstone kan läraren icke med
visshet veta, huruvida alla lärjungarna följa med under
visningen eller egna den tillbörlig uppmärksamhet; om de
verkligen förstått det sagda o. s. v. För att nu både
gifva ämnet den största möjliga åskådlighet och derjemte
i möjligaste mån framkalla lärjungens sjeltverksamhet,
lemnar man, som sades, till hvarje barn ett visst antal
föremål af samma slag t. ex. små trästickor, kuber, papp
skifvor, glasbitar, ettöre-slantar eller dyl. Medelst dessa
föremål får lärjungen sjelf göra för ögat förnimbar den
uppgift, läraren förelägger till lösning. Jemte det att
hvarenda lärjunge härigenom föres till sjelfständighet och
sjelfverksamhet erhåller läraren äfven ett medel att nog
grannt bedöma hvarje särskilt lärjunges uppfattning. Har
någon bland lärjungarna varit overksam, ouppmärksam,
eller suttit tanklös, så gifva de af honom utlagda åskåd
ningsföremålen vittnesbörd derom; har någon oriktigt
uppfattat eller missförstått uppgiften, så utrönes detta
lätt genom en bick på åskådningsmaterielet och läraren
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
