Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - När femte klassen dagen derpå kom till gymnastiken fann den sin unga hurtiga lärarinna mot vanligheten allvarsam och förströdd.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
hurudana de skosulor skola vara, som nästa år
trampa våra fjät i femte klassen.
– Jag känner några, de äro ej så oäfna, –
inföll Bibbi.
– Bella skall medföra våra idéer i arf till
sin nya klass, – sade Hanna med en uppmuntrande
blick på Bella. – är jordmånen bara något
så när handterlig, så kunna många goda frön
slå rot på en kort tid.
– Så då först ut anti-krinolins- och
anti-snörlifs-fröen, – bad Bertha. – Jag behöfde
bara en dag för deras rotningsprocess. Men säg
något mera, Hanna!
– Det fins grundsatser, som äro vigtigare,
än de som röra klädedrägten, – inföll Verna
Sommar, – och dem hoppas jag Bella till först skall
så ut.
– Hanna nickade. – Sanning framför allt
annat. Sanning mot Gud, mot menniskorna och
oss sjelfva. Och dernäst en fasthet, som orubbligt
fasthåller vid det, vi anse rätt, utan att
bortblandas af olika meningar och åskådningssätt.
Hanna tystnade, hon ville ogerna vara moralpredikant,
men flickomas ögon bådo henne enträget om mer.
– Och så, flickor, – fortfor hon med en
viss energi i rösten, – så skola vi minnas, att
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
