Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Skolan och den fria läsningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
i6o
Jämföra vi våra dagars första skolundervisning med
gångna tiders och även med tiden närmast före den vi
nu stå mitt uppe uti, så kräver sanningen ett obetingat
erkännande av att en fullständig omvälvning skett just
beträffande den huvudpunkten att boken och skolarbetet
böra möta barnet som vänner. Man bemödar sig att
göra skollivet till en organisk fortsättning, ett naturligt
komplement till hemlivet. Det är ej längre sant, att
skolan medför en fullständig omläggning av barnets
na-turenliga levnadssätt, att vad barnet förut älskat: rörelse
och lek, blir det förmenat och dess lust att bruka sina
krafter till kroppsligt arbete försvinner. En sådan
svartmålning som den följande av doktor Loewenberg
tillhör väl i allmänhet taget en försvunnen tid. »Var
äro», säger han, »när barnet några år gått i skolan den
verksamma fantasien, åskådningsförmågan,
vetgirigheten, konsten att uttrycka sig? Svaret blir: Allt dött —
nicht gestorben — aber getötet. Man kan ej tänka sig
en större klyfta än mellan barnets liv före skoltiden och
i skolan. Förut var föremålet huvudsak, nu ordet. Förr
lärde barnet tala, nu ljuda, förr målade det verkliga
föremål, nu drar det linjer. Genom att barnet nu lär
känna ordet före saken, och den senare alls icke, samt
erhåller svar innan det frågat förvändes dess sätt att se
och fråga.»
Den skillnad som förr fanns mellan till och med
a-b-c-boken och »roliga böcker» är nu utplånad. I barnens
första läsövningar ingå väl icke mera sådana
olämpligheter som »en ny ren kur», »ett värdigt sätt», »alla tänka
icke lika», »det är viktigt att vi uppföra oss värdigt».
(Jag har hittat dessa exempel i korrekturmakulatur och
vet ej vilken bok de ursprungligen tillhört.)
Redan den första läseboken är nu en riktigt rolig
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
