Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ran och den uppfostran, som kom gossarna till
del, får man intrycket av något personligt
upp-levat. Man tycker sig höra rösten darra under
känslan av oförrätten, som blivit begången även
mot henne själv, i det hon säger:
Gossarnes uppfostran bedrevs på helt annat
sätt, ty från tidiga år tillhöllos dessa strängt
under informatorns tukt att använda den
dyrbara tiden. Dryga kostnader av staten och
föräldrarna beredde sönerna tillfälle att vinna
kunskaper, alt utveckla sina anlag, att koncentrera
håg och krafter för att bli någonting’, förtjäna
sitt bröd, söka vara till viljan och karaktären
självständige män. I motsats till sina systrar
åvälvdes ungherrarne inga plikter i hemmet, då
ju de behövde sin tid för arbetet på egen framtid,
vare sig de sökte sin väg genom universitetet,
ateljén, affärsbyråer, kadettkåren eller institutcr
av vad slag dem syntes bäst. Tidigt
inpräglades hos dem, att kunskap är makt och att
arbetsduglighet ger individen anseende så inom som
utom fosterlandet.
.....Varför fick ej hon [flickan] fritt liksom
hennes bror — som hade dubbel arvslott —
utveckla sina anlag? På honom offrades mycket,
även om hon, flickan, onekligen ansågs vara
mer begåvad än han, när de växte tillsammans.
— På dylika frågor gavs svaret (om ock ej i
klara ord): ’du är ju blott en flicka och bör ej
frångå kvinnans bestämmelse’. Far- och mor-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
