Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
tilläter at öka den, man i ordning ställer och undersöker det samlade. I en köksspis, om ej annat Laboratorium kan ärnås, kan han visa dem den ena Onsdags eftermiddagen, huru af saltsjövatten göres koksalt, den andra huru han af björklaka gör sokker o. s. v. Korteligen han skal lära dem använda fritimmarna på något bättre, än at ligga och vreka i sängen, läsa romaner, spela kort; jag vill icke nämna ohyggligare odygder, som til och med den beskedligaste ungdom genom overksamhet och elakt sällskap kan råka uti, men bäst genom den sysselsättning, som Naturvetenskapen gifver, undvikes. Utan at säga mer torde Tit. finna, at jag icke utan öfverläggning tilstyrkt D:r Edholm at söka denna Lection, och det är naturligt at, då jag allt sedan jag kom til Upsala, nu öfver 21 år, dageligen haft tilfälle at mer och mer blifva öfvertygad om nyttan af en sådan Lection, då jag redan 1794, i anledning af 3 § uti K. Maj:ts Circulaire Bref til Consistorierna i Riket 1786, uti min Disputation pro Exercitio med Theser sökt å daga lägga nyttan och bestämma gränsorna af den nu för tiden så mycket i fråga satte Prästmedicin och sedan uti ett Specimen 1802 föreslagit och visat vigten af en Naturalhistorie Lections inrättande vid alla Gymnasier i Riket, jag skulle vara högst angelägen at vid det första försök, som gjordes, den skickligaste, som kunde finnas, blefve använd.
Nu sedan Tit. sagt mig, at Tit. skall göra allt, at icke denna föreslagna inrättning skall komma i verkställighet, så vet jag allt för väl, at min välmenta föreställning ingen ting kan uträtta, och at mina kära Landsmänner skola hädanefter som hittils, då de förr eller sednare kommit i erfarenhet, huru illa deras skolår blifvit använda, i tysthet sucka Öfver sitt missöde och sedan vara lika slaviskt ödmjuka emot Tit., om de ock som jag veta, at det helt och hållet berott på Tit. godtfinnande at så tilställa, at de i skolan kunnat få lära åtminstone abc i Naturens bok. Men jag gör, som prästerna, då de bemöda sig at omvända den förhärdade syndaren ifrån hans villostig; på det de ej efter hans död må känna inom sig någon förebråelse, bedja de och förmana honom i tid och otid. Så ber jag ock ännu en gång, at, innan Tit. aldeles afklipper
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
