Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Paris
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
på den tiden inte någon skillnad mellan målargesäll
och akademielev av den enkla orsaken att akademier
voro okända. De uppkommo med vad man brukar kalla
»förfallet».
Med fri omkastning av data och namn skulle de gamlas
metod alltså kunna exemplifieras ungefär sålunda: Pappa
Bergh tar Richard i hand och leder honom till Edvard
Persei verkstad för porträttmåleri. Här undertecknas
kontrakt, vari mästaren förbinder sig att undervisa gossen i
konstens doktriner och discipliner, i vederlag mot att
ung Richard blir lärling, d. v. s. får uträtta alla små
sysslor i ateljén, riva färger, tvätta penslar, dra kärra,
springa ärenden. Mat, kläder och husrum bestå
föräldrarna. Andra året flyttar Richard in i en skrubb
bredvid verkstaden, får två mål om dagen, kanske någon
liten avlöning — fem kronor i månaden jämte ett eller
annat bestämt angivet plagg i utstyrsel. Han bereder
dukar och får kanske (om han är begåvad tillräckligt)
undermåla något porträtt av en landshövding eller
generalsperson. Tredje året ökas hans gage, han får
utföra viktigare partier av porträttens kostymer, epåletter,
ordnar, o. s. v. Han tillåtes göra egna arbeten efter
mästaren (Persei!), teckningar; från lärling har han
avancerat till gesäll och när han slutligen fått utföra det
självständiga arbetet är han löjtnant — han tillhör
befälet, är vorden »maestro» som av sina blivande elever
kallas patron, padrone.
I verkligheten — i vår tid — gestaltade sig läroåren
något annorlunda. Dick kom in vid akademien, där man
levde artistens glada liv, arbetade när »anden» kom på,
men drev omkring när man inte var »upplagd», när man
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
