Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - VI. Studentlif 1831 - 1832
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
under samtal af mystiskt innehåll och förtäring af starkt te
i stora portioner.
Än studierna då? Jo, med dem gick det så, att de sköttes
mera planmessigt än under den föregående terminen. Jag
läste Homerus (Iliaden), hvilken dock ej roade mig så mycket
som Odysséen. Jag hörde professor Höjers föreläsning i
grekiskan (Plutarchus) och adjunkten Runstens i latin (Taciti
Agricola). Tacitus hade jag hört min far omtala med mycken
förkärlek, och jag instämde deri af fullt bjerta, då jag nu
gjorde bekantskap med denne författare. Jag skref latin för
Törneros, hvilken ansågs vara den ypperste latinaren. Jag
hörde äfven Johan Henrik Schröders föreläsningar öfver
ynglingasagan.
Slutligen läste jag äfven Rabenius’ nationalekonomi, ty jag
jag skulle taga ekonomiska examen. Det fordrades nemligen
såsom en förberedelse för filosofiska graden att hafva
genomgått ett litet förhör i nationalekonomien. Denna examen var
dock mycket lös och lätt; vi voro fem, som examinerades på
samma gång, och hela den gemensamma examen räckte blott
fem qvart. – På lediga stunder roade det mig att å nyo
genombläddra 1829 års riksdagstidning, och mot terminens
slut, då jag gick och längtade att få resa hem, läste jag
för att skingra ledsnaden Franzéns skaldeverk Columbus.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
