- Project Runeberg -  Adolf Hedin : tal och skrifter /
16

(1904) [MARC] Author: Adolf Hedin
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Politik - Hvad folket väntar af den nya representationen

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

16

adolf hedin

Frågan är helt enkelt följande: skall folkskolan vara
en statskyrklig inrättning med syftemål att för prästernas
räkning förbereda och underlätta
konfirmand-undervisningen, samt stödja »den rena lärans» ofördragsamma
och ljusskygga envälde? Eller skall hon vara någonting
annat, nämligen en skola för grundläggande af medborgerlig
bildning? Erkänner man det senare för folkskolans rätta
mål, då har man att intaga en alldeles ny ståndpunkt i
sina sträfvanden för hennes förbättring, då framträda helt
nya fordringar, som hittills förbisetts eller varit som en
ropandes röst i öknen.

Först och främst måste man då besluta sig att utan
uppskof göra slut på det prästerliga förmynderskap öfver
folkskolan, som utöfvas af biskopar, domkapitel och
församlingarnas »herdar». Utan en sådan reform skola alla
andra bemödanden för folkbildningens förkofran bli
förlamade. Det prästerliga förmynderskapet ha vi att tacka
för, att folkskolan ännu är blott en förberedande klass
för inträde i prästernas »nattvardsskola», samt att en
förslöande katekes-utanläsning ännu upprätthålles såsom
den hufvudsak, bredvid hvilken allt annat försvinner
till intet.

I andra rummet komma vi till frågan om
undervisningsämnena i folkskolan. Ty alla vackra lagparagrafer
om undervisning i medborgerligt bildande läroämnen tjäna
till intet så länge man lägger folkskolan under
statskyrkans och dess prästerskaps domvärjo. Vilja vi då
från folkskolan helt och hållet förvisa ali
religionsundervisning? Ja, vi önska verkligen, att detta läte sig göra,
och vi framhålla såsom ett mål, hvartill man bör sträfva,
att religionsundervisningen må blifva dels hemmets dels
p7ästerskåpets sak. I samma mån statskyrkan upplöses och
religionsfrihet gör sig gällande, blir ock detta en
nödvändighet. Men ännu är statskyrkan herre på fältet, vi
måste dagtinga med henne. Vill hon ej i blindt trots
påskynda sitt eget fördärf, är hon dessutom verkligen,
såsom hon försäkrar, mera intresserad för folkets religiösa
upplysning och religiösa anda, än för officiell
»söndagskristendom» samt död minneskunskap om spetsfundiga
dogmer, så bör hon å sin sida finna sig i att slå af på
sina anspråk. Hon bör då medgifva att
»kristendomskunskapen » får blifva ett läroämne vid sidan af andra i
folkskolan, i stället för en tyrann, som nedslår eller
undantränger alla andra. Häraf följer, att den tidsödande
och själsdödande katekes-utanläsningen måste alldeles
upphöra, samt katekesen ersättas af en kort, enkelt och
praktiskt resonerande religionslärobok enligt samma plan
som nutidens läroböcker i alla andra undervisningsämnen.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Jul 3 17:57:50 2016 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/adhedin/0026.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free