- Project Runeberg -  Bidrag till Sverges Litteratur-Historia / Nionde häftet : Strödda anmäkrningar om tidehvarfvet efter 1840 /
33

(1860-1862) [MARC] Author: Anders Fryxell
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Strödda anmärkningar om tidehvarfvet efter 1840 - Politiska förhållanden

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

apptagen af arbete ocb näringsbekymmer, och
lefvande tillsammans med personer lika okunniga
som han sjelf, saknar besagde tillfällen till
kunskapers inhämtande. Och se dig omkring!
Jemn-för backstugusittaren, den förmögne bonden,
landt-junkaren och den rike possessionaten, och du
skall, visst icke alltid, men i allmänhet taget,
på hvarje högre förmögenhetssteg finna också en
högre grad af bildning och kunskaper. Du måste
erkänna, att det i verkligheten så är, och att det
af naturliga orsaker måste så vara, och således
minskas kraften af ultra-demokratiens ofvannämnda
inkast mot den graderade röstskalan. — Härvid bör
ej heller förbises, att det finnes olika slag af
kunskaper. Att t. ex. känna de gamla feniciernas och
egyptiernas statsförfattning, handelsförbindelser och
lefnadssätt, det kallas lärdom, och innehafvaren
deraf kallas professor; men den, hvilken känner
samma föremål, sådana de för närvarande visa
sig, kallas blott affärsman, och hans kunskap
blir ej hedrad med namnet lärdom. Men hvari
består skilnaden? Och ’ månne ej affärs- och
ämbetsmannens erfarenhet och större kännedom
af samtidiga så väl menniskor som förhållanden,
månne ej dessa kunskaper äro vid en riksdag
lika, ja än mer vigtiga, än vetenskapsmannens
om stj ernornas gång, om kemiens problemer, om
språkens utbildning m. m. Exempel, lysande
exempel finnas af personer, som förenat både
lärda och medborgerliga kunskaper, men dessa
ix. 3

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Jul 3 17:58:31 2016 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/afbtsvlihi/9/0037.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free