- Project Runeberg -  Allmänna konst- och industriutställningen i Stockholm 1897. Officiel berättelse /
358

(1899-1900) [MARC] With: Ludvig Looström
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Första delen - Industriafdelningen med tillhörande grupper - XXVII. Folkskoleväsendet, af C. G. Bergman

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

om skolbyggnadernas yttre utseende och byggnadssätt. Därjemte funnos många
interiörer af skol- och slöjdsalar med och utan lärjungar, af skolkök, skolbad
ocb gymnastiksalar m. m. De flesta af dessa fotografier bafva redan som
gåfva öfverlemnats till Centralstyrelsen för Sveriges allmänna
folkskolelärareförening, i hvilkens lokal de nu utgöra en vacker och lärorik prydnad.

Öfre väningen upptogs till största delen af Nääs’ slöjdlärareseminariums
utställning. I korridoren såg man en tafla med svensk och engelsk text med
underrättelser om läroanstalten och dess verksamhet, fotografier öfver
byggnaderna, grupper af kursdeltagare m. m. Dessa senares antal hade dittills
uppgått till 2,627, af hvilka 1,904 män och 723 kvinnor, från tillsammans 29 olika
länder. Här funnos äfven skrifter öfver »Nääs-systemet», författade på svenska,
finska, engelska, franska, italienska och spanska språken. I samma korridor
voro äfven utstälda olika modeller af hyfvelbänkar, en hyfvelbänk med skåp
och nödiga verktyg, konstruerad af folkskoleläraren F. Selander i Floby och
afsedd att användas i hem eller i sådana skolor, där blott litet utrymme
finnes. *

I slöjdsalen för gossar fans en fullständig uppsättning bänkar med
verktyg och redskap för samtidig undervisning af 14 lärjungar. Hyfvelhänkarna
voro s. k. dubbelbänkar med plats för två slöjdare vid livarje bänk samt
ställbara för två olika höjder, så att de kunde lämpas för lärjungar af olika
kroppsstorlek. Verktygen voro med afseende på form och beskaffenhet lika med
dem, som användas i det praktiska lifvet, om ock delvis något mindre än
dessa. På väggarna rundt om i salen voro uppsatta modellserier jemte
ritningar och konstruktioner. De olika serierna voro: grundserien med 50
modeller, afsedda för landsbygdens folkskolor; sammandragna grundserien med
40 modeller för landsbygdens folkskolor med kortare undervisningstid; serien
för folkskolor i stad med 50 modeller samt läroverksserien med 50 modeller,
afsedd för de allmänna läroverken. De llesta modellerna äro dock gemensamma
för alla dessa serier.

De vigtigaste och ledande grundsatserna vid det snart öfver hela jorden
kända Nääs-systemet äro: pedagogiskt bildade lärare, individuel och frivillig
undervisning, snickerislöjd, inga föröfningar, arbete efter modeller och ritningar,
metoden byggd på öfningar, ur praktisk och estetisk synpunkt goda förebilder,
med noggrannhet och ordning utförda, fullt afslutade arbeten, tillbörlig hänsyn
till knifven, inga särskilda skolverktyg.

Slöjdsalen för flickor var anordnad i likhet med den i
Stockholmspa-viljongen befintliga, för hvilken längre fram skall redogöras.

Pris 75 kronor 4G öre.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Sep 22 20:21:44 2018 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/akisoff/0370.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free