Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
tid av mest mottagande. De som undervisat er, ha gett er
mycket av det bästa de äga i kunskap och erfarenhet, för att
ert liv skulle bli rikt. Att det måtte bli så och att ni själva
måtte ha mycket att giva, det önska vi innerligt, då vi nu säga
er farväl.
III.
Efter ett läsår fråga vi oss gärna: vilket resultat av
kunskaper och utveckling har nåtts genom arbetet? Svaret beror
mycket på hur alla, som här arbeta, ha förmått att samverka.
Först lärare och lärjungar med varandra. Vi tänka oss nog,
att i en skola lärarna ge och lärjungarna ta emot. Men
lärjungarna äro inte bara mottagande, de ge också— de
komma till mötes med sitt intresse, sin arbetslust, ja med eget
initiativ. Det verkar uppfriskande på läraren — allt arbete
går lättare i glädje. Det kan å andra sidan hända, att vad
läraren ger, inte tas emot: hos somliga lärjungar möter han
stängda dörrar — det blir nedstämmande. Vad en lärare
kan ge, beror i hög grad på lärjungarna.
Tala vi om samverkan i en skola, få vi också tänka på
kamraterna. Skolkamrater ha stort inflytande på varandra.
Minnet av dem följer oss genom hela livet — vilka människor
man än glömmer, sina skolkamrater glömmer man inte. Det
finns lärjungar, som äro mer öppna för inflytande från
jämnåriga än från föräldrar och lärare. Och mången människa
har ända in i sin ålderdom välsignat någon kamrat, som hjälpt
henne till rätta och öppnat hennes ögon för något värderikt
i livet. Att lärarna ha stort ansvar för livet i skolan, det tänka
alla på, mindre på att kamraterna också ha ansvar. De kunna
hjälpa eller stjälpa, egga till arbetet eller förlama. I detta
fall är skolan en bild av det stora samhället, där ansvaret
vilar på var och en, ej bara på dem som styra.
26. — Anna Sandström.
401
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
