Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
man Modersmaalet. Elementerne blive Lærlingen bekjendte
og ligesom optagne i hans Sjæl i deres Helhed, førend
han med fuld Bevidsthed er istand til at adskille og gjore
Kede for de enkelte Dele og deres bestemte Forholde;
han danner hele fuldstændige Sætninger, uden at vide
hvad Subjekt er og hvad Objekt; han kommer
efter-haanden efter, at give hver af Sætningens Dele sine rette
Endelser, uden at vide, hvad Tempus er og hvad Kasus.
Til den rette kunstmæssige Anvendelse fordres
overhovedet en storre Forstandsmodenhed, end den, der er at
vente hos en halvvoxen Dreng. Man kan faa ham til at
plapre Reglerne efter, men hans Anvendelse deraf bliver
kun en los Mekanisme. Ligesom Naturforskeren forst
maa have Erfaringen for sig, forst maa have Naturen
givet, og maa have opfattet hele dens Ydre, forend hans
Granskninger kunne begynde, ligesom han f. Ex. forst
maa kjende en stor Mængde Planter af deres Udseende,
forend han kan tænke paa noget System, saaledes maa
Sproget ogsaa være givet, forend man kan betragte det;
man luaa være nogenlunde hjemme deri, have det
nogenlunde inde, forend man tilgavns kan lære det.
Deraf folger da, at man i Almindelighed (thi ganske
enkelte, som have en særegen Klogt, kræve deres egen
Behandling) ikke kan begynde en ti til tolv Aars Drengs
Sprogundervisning med Grammatik. De forste Skoleaar
skulle kun meddele ham Materialier; han skal indsande
Erfaringer (det er Barnets hojeste Lyst), men ikke
spekulere over dem. De forste Skoleaar ville da anvendes
til at gjore ham bekjendt med Naturen og Verden, til at
lære ham at kjende Naturens Love, forsaavidt disse træde
frem i Erfaringen, at kjende Himmellegemerne og deres
Lob og deres Forholde, alle Herrens store Under paa
Himmel og Jord, de mathematiske Sandheder i deres
simpleste Form, Historien som Fortælling om hvad der er
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
