- Project Runeberg -  Anteckningar i typografi under en resa i utlandet /
18

(1877) [MARC] Author: Oskar Leonard Svanbäck - Tema: Printing and typography
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

18

Hvad disciplinen inom skolan beträffar, _förpligtas hvarje
lärjunge till sträng lydnad och aktning emot sina lä.rzu.’e, att
punktligt infinna sig vid lektionerna och att följa undervisningen med
flit och uppmärksamhet. — Skolmateriel, som genom lärjunges
vårdslöshet blifvit skadad, måste af honom sjelf ersättas.

Efter hvarje lektion antecknas i lärjunges kontrollbok, att
han vid lektionen varit närvarande, och vid månadens slut
granskar resp. lärprincipal densamma och tecknar sitt namn
derunder.

De straff, som kunna drabba lärjunge, hvilken brutit mot
skolstadgans föreskrifter, äro följande: 1) tillrättavisning
genom läraren, med eller utan anmärkning i kontrollboken; 2)
skriftligt meddelande till resp. lärprincipal att lärjunge förgått
sig; 3) af skolstyrelsen beslutad förvisning från skolan på
kortare tid eller för alltid.

Blott på begäran af principal och i enstaka fall, som ej få
inverka störande på skolgången, kan lärjunge på kortare tid
befrias från besök i skolan; dock måste skolrådet härom i tid
underrättas. Lärjunge, som förnyade gånger gjort sig skyldig
till försummelse äfvensom sådana, hvilka under lektionerna
uppfört sig oskickligt, kunna genom skolrådets beslut från
skolan blifva förvisade. Då ett sådant beslut blifvit fattadt,
underrättas resp. lärprincipal derom med snaraste.

I den för skolan utarbetade lärplan, indelas lärjungarne i
3:ne afdelningar och undervisningen inom hvar och en af dessa
är på följande sätt ordnad:

Första afdelningen.
1) Tyska språket.

Undervisningens mål är att öfva lärjungen i att rätt läsa
och skrifva modersmålet. Den grammatikaliska undervisningen
omfattar enkel och sammansatt sats. Såväl genom läse- och
skriföfningar som ock genom utarbetande af skriftliga
uppsatser meddelas undervisning i ortografi och stilistik.

2) Läsning af manuskript och korrektur.

Vid läsning af manuskript begynnes först med tydliga
handskrifter och sedan öfvergår man till svårläsliga, till hvilkas
dechiffrering fordras ett mera vandt öga. Derigenom lär sig
lärjungen att lätt uppfatta det karakteristiska hos hvarje
handskrift. För att samtidigt kunna sysselsätta samtlige lärjungar
finnas alltid ett tillräckligt antal manuskript förhanden.

Korrekturläsningen delas i föredrag öfver korrektur och
dess tecken och i skriftliga öfningar, vid hvilka senare hvarje
lärjunge erhåller ett okorrigeradt afdrag, som han ålägges
genomläsa och derunder anteckna felen. Korrekturet revideras sedan
af läraren.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 02:37:15 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/antecktypo/0024.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free