Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
3. Industrins inflytande på arbetare- och
allmogekvinnans likställighet med mannen.
Ehuruväl den föregående undersökningen
huvudsakligen har tydliggjort industrins betydelse för likställigheten
mellan överklassens män och kvinnor, är det dock
lätteligen insett, att nästan allt det ovan sagda även gäller
ifråga om arbetare- och allmogekvinnan. Ty om än behovet
tvingar dessa att fortfarande utöva många föråldrade
hemsysslor och hindrar dem från att tillgodogöra sig alla de
lättnader, som industrin erbjuder dem, hava de dock
otvivelaktigt blivit befriade från en ofantlig del av sin
arbetsbörda. Och om man ser noga efter finner man
också, att följderna av denna befrielse hava för dem blivit
alldeles desamma, som förut uppvisats i fråga om
överklassens kvinnor.
Först och främst har nämligen undervisningen även
för underklasskvinnan blivit en helt annan nu än förr,
till bevis varpå jag vill anföra vad fru Wettergrund
meddelat mig angående en flickskola (i Karlshamn), för vilken
hennes moder på 1830 talet var föreståndarinna.
Undervisningen omfattade alla slags enklare handarbeten såsom
kardning, spånad, vävning, stickning m. m., och
undervisningsmaterielen utgjordes av tre vävstolar samt en hel
mängd kardor och spinnrockar. Undervisningstiden var
8—12 f. m. och 2—5 e. ra., utom onsdags och lördags
e. m., och undervisningsåldern var 6—15 år. Skolans 40
elever tillhörde de fattigare klasserna, och där
undervisades även i sådana ämnen som katekes och biblisk historia
samt välskrivning och räkning. Denna skola torde hava
haft samma verkningskrets som en nutidens folkskola. En
jämförelse mellan nämnda skolas program och det
nuvarande programmet för folkskoleundervisningen för flickor
visar, att de industriella framstegen hava medfört samma
verkningar i avseende på denna, som ovan påvisats i fråga
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sat Dec 9 03:09:57 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/asaindustr/0018.html
