Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - XXIII kapitlet - På middag hos rektor Jonsson
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
personer kunna sätta sig, ock de gjorde så. Rummet är fullt. De
flesta stå och programmet börjar.
Rektorn hälsar oss välkomna. Flickorna sjunga sånger, en
del författade af dem själfva högtiden till ära, jämte några
fosterländska sånger. De sjöngo rätt bra. Högtidens vikt gjorde
dock att rösterna darrade och sången blef mindre säker, än den
hade varit om de fått sjunga, som de voro vana vid. Så hölls
tal af redaktör Manfred Björkquist. Det var ett urstyft och
högstämdt föredrag, vetenskapligt, religiöstfilosofiskt och gick
säkerligen skyhögt öfver hufvudet på de blyga 16-åriga
tärnorna som rodnande tänkte på sin graduation och sin förestående
hemresa till föräldrar och syskon. Ämnet var
"karaktärsdaning", och många dråpliga sanningar uttalades. Se här ett par
som jag skref ner: "Den är själfständig, som förstår att välja
och bedöma sina auktoriteter." "Den är fri, som inte böjer sig
för något annat i världen än det högsta, Gud." Som
ungdomens vänner framhölls: själfbehärskning och vaksamhet,
ensamhet och immitation af Johannes döparen och Paulus. Den
som likt Paulus har blifvit en Jesu fånge har nått den högsta
graden af karaktär.
Rektorn höll därpå ett extemporeradt föredrag.
Björkkvists var naturligtvis skrifvet. Han talade rationaliserande
om skollifvets betydelse, ansvar och gagn. Då det var slut
utdelades understöd till en mängd af flickorna. Det lät som om
allihop hade statsunderstöd. Jag kom aldrig att fråga om hur
det var. Därpå fingo de sina betyg och allt var slut.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>