- Project Runeberg -  Barnets århundrade II /
34

(1912) Author: Ellen Key
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - I. Uppfostran

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

mål, sin egen lön, blir aldrig livet skönt. Fåfängans
och ärelystnadens lågheter, orättvisans små och stora
grymheter sammanhänga alla med den föreställningen
att misslyckandet eller framgången avgör värdet av
ett verk, en handling.

En fullkomlig omvärdering av denna grova
värdeteori måste försiggå, innan jorden blir skådeplatsen
för fria och förfinade människors glada men
skonsamma kraftutveckling!

All sådan tävlan, som avgöres genom betyg,
pris o. d., är ett i grund och botten osedligt
uppfostringsmedel. Den väcker endast onda lidelser,
avund och intryck av orättvisa å ena sidan, av
övermod å den andra.[1]

Uppfostraren borde minnas, att misslyckandet och
lyckandet innebära sitt eget straff och sin egen lön, den
ena bitter, den andra ljuv nog för att naturligt
framkalla ökad styrka, varsamhet, klokhet och ihärdighet.
Det är i regeln obehövligt att uppfostraren, genom
särskild tukt eller belöning, snedvrider barnets begrepp,
så att nederlaget dessutom kommer att te sig som det
orätta men framgången som det rätta.

Vart man än vänder tanken, bliva de utåtvända
— vare sig uppmuntrande eller skräckinjagande —
uppfostringsmedlen hämmande för utvecklingen av de
framför allt mänskliga egenskaperna: mod och
godhet — mod för egen del, godhet för andras!

Ett folk hos vilket uppfostran sker med endast
milda medel, det japanska, har visat att det


[1] Efter att i tjugu år själv hava kämpat mot skolbetygen,
var det med djup glädje jag hos Ruskin fann följande
yttrande:

»Jag tror, att all tävlan är en falsk bevekelsegrund
och all prisutdelning ett falskt medel. Allt, varpå man hos
en gosse kan lita, såsom tecken till en verklig förmåga, med
utsikt att bära god frukt, är hans lust att arbeta för arbetets
skull, icke hans lust att överträffa sina skolkamrater. Syftet
med den undervisning, man giver honom, borde vara att
visa honom och hos honom stärka hans egen särskilda
begåvning, icke att driva honom till en uppblåst tävlan med dem,
som äro avgjort större än han ...»

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Nov 12 12:09:11 2019 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/barnets2/0034.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free