- Project Runeberg -  Barnets århundrade II /
88

(1912) Author: Ellen Key
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - III. Religionsundervisningen

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

försynthet, plikttrohet och vad de allt heta, de granna orden,
med vilka man omvandlar levande själar till
disciplinträlar, dem »kårandan» tvingar att tiga med varje
missförhållande, disciplinen att underordna sig varje
slags rå myndighet! Det blir först när alla på allvar
bli »protestanter» i stället för att taga sitt största
livsvärde — sin religion — på auktoritet, som de själva
kunna förvärva en självständig mening även i sociala
och politiska frågor, eller de som lärare och ledare
skola unna skolgossen liksom studenten, officeren
liksom ämbetsmannen den ordets och handlingens frihet,
vilken är medborgarens och människans rätt.[1]

Det är en människas mod att i fråga om allt, som
utgör livets väsentliga värden, men framför allt sin
tro, bilda sig en egen mening; det är kraften att
uttala den, det är viljan att offra något för den, som gör
henne till en ny insats i kulturen. Innan uppfostran och
samhällsliv medvetet främja detta mod, denna kraft
och denna vilja skall världen förbli vad den är: en
dumhetens, råhetens, våldets och egennyttans
paradplats, vare sig att befälet på denna paradplats äges
av de radikala eller konservativa, de demokratiska
eller aristokratiska samhällselementen.

*



Den djupast demoraliserande av alla trossatser
har varit den förödmjukande läran: att
människonaturen är fallen och ur stånd att av egen kraft nå

[1] 1889 råkade t. ex. en hög svensk officer i onåd,
emedan han deltagit i en värdig, medborgerlig fest till minne
av franska revolutionen; 1899 blevo de Uppsalastudenter,
vilka tillåtit sig en värdig meningsyttring för den av
Norrlands sågverksägare hotade föreningsfriheten, uppmanade att
sköta sina studier men ej blanda sig i sociala frågor! Med
mångfaldiga medel utbredes den feghetens anda, i vars skugga
sedan de stora nationella brotten frodas och främjas. Män
och kvinnor, vilka som enskilda äro strängt hederliga, ha i
allmänna ämnen lärt sig ställa sitt samvete, sin tanke, sina
handlingar under ledares befäl. Och de ha framför allt lärt sig
detta i den religiösa trons namn.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Nov 12 12:09:11 2019 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/barnets2/0088.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free