Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - VII. En återblick och överblick
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
en återblick. och överblick
189
undervisningen och genom Axel Key’s undersökningar
av skolbarn i och för bedömandet av studiernas
inflytande på den fysiska utvecklingen och den
intellektuella överansträngningens följder på denna. Runt
om i Europa — och utom det — anses bådas verk
epokgörande och ha framkallat många efterföljare. Att
svenskarna, med sin äntligen erkända brist på
psykologisk läggning, icke lämnat många bidrag till nutidens
barnpsykologiska studium behöver knappt nämnas. Nu
(1912) innehas emellertid en pedagogisk professur av
en framstående psykolog, Axel Herrlin. Och det är att
hoppas att han ej blir den enda i sitt slag!
Ehuru verkande på ett annat vetenskapligt område
har professor Hjalmar Öhrvall i några kortare
avhandlingar* refererat egna och andras rön på det
barn-psykologiska området. Han har bland annat kommit
till den slutsats, som otaliga stackars skolbarn redan
kunnat bevisa: att de s. k. övningsämnena —
gymnastik, handarbete, slöjd o. d. — visst icke, som det så
vackert hette, motväga den intellektuella
överansträngningen genom omväxling av arbete, utan helt enkelt
äro ny hjärnmöda; att allt trötthetsarbete är
oekonomiskt både med hänsyn till arbetets mängd,
beskaffenhet och övningsresultat; att vila helt enkel’
är — vi 1 a, d. v. s. frihet att göra vad man vill
eller att göra ingenting! I fråga om rädslan visar han
— refererande till Binet’s undersökningar i ämnet —
huru kroppsaga, hot och gyckel uppfostra till feghet;
huru alla dessa medel äro förkastliga såsom
deprimerande och ledande till minskning av energien; men
även huru rädslan progressivt kan övervinnas genom
att stärka nervsystemet och därigenom karaktären.
Detta sker dels genom att förekomma allt onödigt
skrämmande, dels genom att milt och lugnt vänja
barnen att utstå den oundvikliga faran eller obehaget.
En svensk pedagog, Ola Bergström, har över-
* Om övning och trötthet. Om rädsla hos
barn och dess behandling. Om psykisk
ut-t r ö 11 n i n g, m. m.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
