- Project Runeberg -  Barnets århundrade I /
61

(1900) Author: Ellen Key
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 3.

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Intet påstående kan, enligt lärarekårens erfarenheter,
vara mer vilseledande än det, att ett tidigt indragande
i lönarbetet skulle för ungdomens sedliga utveckling vara
icke allenast oskadligt utan förmånligt!

Om fabriks- och handtverkslifvets demoraliserande
verkan på barnens sinnen ha de lärare och lärarinnor,
som tjänstgöra vid folkskolorna inom större
industrisamhällen, en lika allmän som bitter erfarenhet. Vanligen
dröjer det ej länge, innan äfven sådana gossar och flickor,
som under skoltiden visat sig välartade, tillägna sig den
fräcka ton, det tygellösa uppförande, som i allmänhet är
för fabriksungdom utmärkande. De mer eller mindre
tillfälliga sammanrotningar för bedrifvande af ofog, för
hvilka våra industrisamhällen under senare tider blifvit
beryktade, uppstå ej – såsom stundom påstås – bland
de barn, som besöka folkskolan, utan så godt som
undantagslöst bland den halfvuxna eller vuxna ungdom,
som är sysselsatt i fabriker och verkstäder.

Visserligen händer ej sällan, att äfven folkskolebarn
äro inblandade i de s. k. ligorna, men härvid bekräftar
det sig nästan alltid, att de smärre barnen fått
tjänstgöra som bulvaner och handtlangare åt andra.

Själfva idén till »ligornas» företag och planer har
i nittinio fall af hundra ledt sitt ursprung från
fabrikerna eller verkstäderna.

I dessa fabriker och verkstäder äro flockar af
halfvuxen ungdom dagen igenom hopade inom gemensamma
lokaler samt stå i oupphörlig förbindelse med hvarandra.
Någon uppfostrande ledning, liknande den, som i skolan
kommer dem till del, kunna de ej erhålla, icke ens där
arbetsgifvaren hyser de bästa afsikter och i möjligaste
måtto söker hålla god ordning. Sådana förhållandena
nu äro, kan han ej ta särskild hänsyn till de

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 14:29:22 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/barnetsi/0073.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free