Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
104 BARNETS ÅRHUNDRADE.
ten att det yppersta hos en människa icke är
verkningarna utan väsendet. Om det också är ett hårdt
ord detta, att gemeine Naturen zahlen mit dem was sie
than, edle mit dem was sie sind, så innebär det dock
en djup sanning, hvilken i verksamhetens och
kvinnans århundrade varit glömd ■— men som åter torde
bli ihågkommen i konternplationens och barnets
århundrade!
Då kommer man kanske äfven på det praktiska
arbetets område därhän att — medan maskiner och
elektricitet förrätta de arbeten, i hvilka ingen
ska-pandets glädje ingår — handlverket åter blir en del af
människans lycka. Man skall då upplefva en andra
renässans: förnyelsen af den personliga glädje, som
äldre tiders människa erfor när det konstfulla
beslaget, den färgrika väfven, det vackra snideriet utgick
ur hennes hand. Äfven i detta fall leder skolans
nuvarande system till dussinfabrikation af onödigheter,
icke till en äkta kärlek för och insikt i något visst
yrke, den kärlek och insikt ur hvilka, under konstens
största tider, konstnärskapet organiskt framväxte.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>