Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Religionsundervisningen.
Det i denna stund mest demoraliserande
momentet af uppfostran är kristendomsundervisningen.
Med denna menar jag i främsta rummet katekes
och bibliska, teologi och kyrkohistoria. Äfven många
allvarliga kristna hafva om den vanliga undervisningen
i dessa ämnen vittnat: att »intet bättre bevisar hur
djupt religionen sitter i människonaturen än att denna
’religionsundervisning’ ej kunnat utrota den».
Men jag menar dessutom att äfven en lefvande
undervisning i kristendomen är till skada för barnen.
Dessa böra själfva få lefva sig in i gamla
testamentets patriarkaliska värld, liksom i det nya
testamentets, helst i den form Fehr gifvit Barnens bibel. Denna
bok blir sålunda kär för barnet, som där finner
oändligt mycket af hvilket dess fantasi och känsla
omedelbart erhålla lefvande näring; men endast ifall det i
ro får försjunka i bibeln, utan all slags dogmatisk
eller pedagogisk utläggning. Endast i hemmet bör
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sat Dec 9 14:29:29 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/barnetsii/0113.html