Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
RELIGIONSUNDERVISNINGEN.
120
dermeningen i hvart och ett af de förut enkla orden
■— treenighetsdogmen fanns således redan i andra
versen af Genesis! — var det för mig ett stort och
sorgligt rön: att mitt barnahjärtas och min
barnafantasis lefvande bok kunde blifva så stendöd!
Såväl i fråga om den religiösa likgiltighet, hvilken ofta
blir religionsundervisningens följd, som i fråga om
den andliga farsot, som omvändelsenitet för barnens
själar medför, kunde otaliga exempel framhållas. Jag
har hört sexåringar med helig fasa tala om huru deras
fyraårige bror gräft med sin spade på en söndag,
medan jag å andra sidan hört en sexåring, släpad i
tre gudstjänster på en dag, undra om det inte skulle
v;ua drägligare att genast komma i helvetet? Jag har
— såsom uppbyggligt(!) — hört omtalas huru en
fyra-åring efter slutad lek i sin bönevrå bad Gud förlåta
alll fåfängt tal, de andra barnen haft under leken och
vid sex år skrifva till en väninna: att hon nu — i en
missionspredikan — med glädje fått svar på sin undran:
ifall den, som en gång fallit ur döpelsenåden, kunde
återupprättas ?
Andra anekdoter äro mer humoristiska. Till
exempel den om en fyraårig flicka, hvilken oaflåtligt
skubbade sig mot alla stolar för att »gnida arfsynden
ur kroppen». Eller den om den lille gossen hvilken
— på lärarinnans fråga om hvad slags synd den
kamrat begick, hvilken trots tillsägelser ständigt lekte med
sitt bläckhorn — raskt svarade: hon gör hor! Eller
9. — Barnets århundrade. II.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
