Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
HEMLÖSHET.
165
från skolan är det i regeln åt tjänarinnorna barnen
lämnas för sina promenader, kälkbacksåkningar o. s. v.
»Öfverklassens» barn uppfostras i de flesta fall af
sköterskan och skolan i lika, om ej i högre grad, än
af modern — för att icke tala om fadern, som ännu
i regeln endast är en tillfällighet vid barnens
uppfostran.
Mången har kanske den invändningen färdig, att
i ingen tid dock så mycket gjorts för barnens
uppfostran som nu; att föräldrarna aldrig varit så vakna
för barnens fysiska och psykiska kraf; att under
ingen tid samlifvet varit så fritt mellan föräldrar och
barn, eller skolorna i så stark, om ock i många fall
missriktad, verksamhet.
Allt detta är sant. Men mycket af detta
bidrager just att öka den hemlöshet, jag talar om. Ju mera
skolan utvecklas, ju mera belastas den med all
barnens undervisning och tar som följd däraf allt flera
timmar af dagen. Skolan måste undervisa äfven i
sådana enkla ämnen, som mödrarna nu borde kunna
sköta minst lika väl som våra farmödrar förr skötte
dem, nämligen att göra barnen förtrogna med
åtminstone den inhemska skönlitteraturen och med
handarbeten. Ju mera vården om barnens kroppsliga och
andliga hälsa framkallar sådana, i och för sig
förträffliga, ting som slöjd, gymnastik och allehanda sport,
dragas barnen bort från hemmen, och när de äro
hemma, hindras de ofta af läxor och skrifningar att
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
