Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
11
Det er under disse Adspredelser og Fornyelser paa
egen Haand, at Reflexionerne over Personer og Ting faa
Liv og bedst udvikle sig. Jeg kan ikke negte, at det staar
til at befrygte, at de forøgede Skoletimer, saavelsom de
forøgede Discipliner nu fortiden optager saa megen Tid,
at der neesten ikke bliver en eneste Stund tilovers for
Ungdommens Tidsfordriv. Der er nu mere Skoletvang,
end Skolebarnet formaner at ryste af sig; han bliver saa
alvorlig, at han næsten glemmer at le; men at tage bort
Smilet fra Barnets Lceber, det er det samme som at stjæle
Sundhedsrosen fra dets Kind, det er at stabe Oldinge
og Matroner af BFrn, før de endnu have kastet Trslen
og SlMjolen. Lceg paa de speede Skuldre en for tung
Byrde, og Skikkelsen vil snart bFie sig; Ices for megen
Lærdom paa den speede Forstand, og den vil inden kort
tage en sijæv Retning. Mere end man kan bcere eller
fatte, stader altid Sundheden, den moralske saavelsom den
fystste. I min Tid var man i Skole fra Halvotte til
Slleve Formiddag, Frikvarteret iberegnet, samt fra Tre
til Fem Eftermiddag, og da Hjemme-Lektierne ikke vare
store, havde man god Tid for sig til fine egne Sysler,
hvilke man, da de vare behageligere, altid skilte fra Sko
lens. „Den Tid er ikke tabt, som man offrer paa sine
Barndomslege," siger Rousseau. Sikkert er det, at de
livligste, muntreste og mest overgivne blandt mine Kam
merater, ogsaa ere blevne de mest nyttige og virksomme
Mcrnd i Staten.
Hvad nu særslilt angaar det, at „spille Komedie," saa
tror jeg næsten, at jeg var den Fyrste, som i Klara-
Skole indførte den dramatiske Kunst. Min Fader, der,
som man ved, blceste Basbasun i det Kongelige Hoftapel,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
