Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Henri Bergson, hans liv och skrifter
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Henri Bergson föddes den 18 oktober 1859 i Paris, vid
rue Lamartine. Någon del av sin barndom tillbragte han
i London, där han förvärvade en kunskap i engelska språket
som likställer honom med en infödd. Den skola han
genomgick i Paris bar namnet Lycée Fontane, numera Lycée
Condorcet.
Bergson påstås i skolan ha stått bland de bästa, såväl
i humanistiska som naturvetenskapliga och matematiska
ämnen, och belönades ständigt med premier. Hans allra
första offentliggjorda arbete är antagligen en problemlösning,
för vilken han erhöll pris i skolan 1877, och som rönte
hedern att bli tryckt i sin helhet i Annales mathématiques
följande år.
Ännu efter studentexamen tvekade Bergson i valet mellan
de båda fakulteterna ’Lettres’ och ’Sciences’, vilka i Sverige
bilda sektioner inom den stora filosofiska. Hans håg låg
starkt åt matematik och fysik, dock bestämde han sig för
inträde i den högre klassiska läroanstalten Ecole Normale
supérieure, där han intogs 1878.
Här förvärvade han rätt snart särskilt rykte som
hellenist. En av hans medlärjungar berättar[1]: professor
Tournier, »en av textkritikens furstar», brukade förelägga
sina elever förvanskade grekiska texter och anmoda dem
föreslå rättelser. När ett dylikt förslag fann behag inför
den ytterst kitsliga domaren, antecknade han den fyndiges
namn och födelseår i ett litet häfte. Det året var Bergson
ensam om att uppnå denna ära.
Efter tre års studier vid Ecole Normale lämnade Bergson
denna anstalt med titeln Licencié-ès-lettres. Han utnämndes
omedelbart till lärare i Angers, västra Frankrike, och
stannade två år i denna lilla stad.
Vid en slutakt — distribution des prix — i skolan, den
3 augusti 1882, hade lotten att hålla det övliga högtidstalet
fallit på den nykomne läraren. Det ämne han valde röjer
vilka tvivel på sin kallelse han måste ha genomgått och
tillika, hur han såg lösningen av problemet att försona
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
