- Project Runeberg -  Söndagsskolan /
60

(1878) [MARC] Author: Elsa Borg
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - III. Sättet att hålla söndagsskola

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

60

Härunder eller på frånsidan finnas linierado
kolumner, deri numret på de utlånade böckerna inskrifves,
sedan klassens och barnets nummer, ålder och namn
blifvit ditskrifna. Många andra sätt kunna uttänkas.
Hvar och en må begagna det han anser mest praktiskt.
— Så ock rörande sjelfva skolans gång. Att barnen, som
kunna läsa, för hvarje gång lära sig en minnesvers ur bibeln
är allmänt erkändt såsom godt; likaså att denna vers
på förhand enkelt utlägges, antingen af föreståndaren
med hela skolan gemensamt, eller, der sådant ej kan låta
sig göra, af klassläraren. Vidare att sjelfva texten
genomgås så enkelt som möjligt bådo historiskt
undervisande och hjertligt, lättfattligt tillämpande. Vanligen
uppläsa barnen texten, en vers hvar; i somliga skolor
begagnas korusläsning, som dock måste blifva väl inöfvad,
for att vara till gagn. Derefter kan klassläraren sjelf
i berättande stil med historiska upplysningar återgifva
texten samt sedan utfråga densamma af barnen, ett i
sänder. Tillämpningen må han gifva, då han finner det
lämpligast, när han nämligen under Andens ledning finner
ingång till barnens hjertan. Korta, gripande
tillämpningar gagna bäst. Må han härvid söka — om
uttrycket tillåtes — att träffa »hufvudet på spiken». Att
undervisningen bör omväxla med sång, är redan nämt. Den plats
förståndaren har i de engelska och amerikanska
söndagsskolorna är ännu icke öfverallt hos oss insedd. Skolor
finnas der föreståndaren utöfvar ett nästan elektriskt
inflytande. Ett knäpp från hans allt styrande klocka
medför den fullkomligaste tystnad i hvarje klass; klasserna
iakttaga den ordning, som han upprepar vid utgången
och som han vet likaväl om de frånvarande barnen, som
klassens egen lärare. Han öfvervakar både lärare och
barn. Lärarne hafva både aktning och tillgifvenhet för
honom. Han anskaffar söndagsskoltidningar för lärare
och barn samt, der icke särskild bibliotekarie eller
sekreterare fins, böcker till utlåning för barnen ; han anordnar
möten för textens genomgående m. m. Med ett ord:
Söndagsskolan upptager en stor del af hans intresse och

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Dec 18 11:27:47 2020 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/besskn/0066.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free