- Project Runeberg -  Sverige. Illustrerad handbok för resande och derjemte ett minne för dem som besökt landet /
20

(1866) [MARC] Author: Gustaf Thomée
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

För allmänna undervisningen är i Sverige mycket uträttadt,
och i detta hänseende intager detta land ett högt rum bland
Europas stater. Då man påminner sig landets ntomordentliga
vidsträckthet och den glesa befolkningen, särdeles i Norrland,
— medan i Malmöhus län 7,500 menniskor lefva på
qvadrat-milen, komma i Norrbottens endast 85 individer på samma
areal, — tvänne omständigher, hvilka måste i hög grad
försvåra upprättandet af det behöfliga antalet skolor och det
regelbundna besökandet äf dem, som finnas, kan man icke annat än
med förvåning höra, att icke desto mindre det inom Sverige
knappt finnes någon individ, som icke kan läsa och skrifva,
och att af 473,510 barn i skolåldern (oberäknadt Stockholm)
ändock icke mindre än 385,760 år 1862 njöto undervisning i
landets folkskolor. Sådana finnas i hvarje socken, minst en,
ofta flera; men i de mer vidsträckta socknarna, och bland dessa
finnes det flera än en lika stora med månget Tyskt
fursten-döme, ja, Gellivara i Lappland är till och med till arealen större
än hela konungariket Wiirtemberg, måste man alltjemt hjelpa
sig med s. k. ambulatoriska eller flyttande skolor, hvilkas lärare,
aflönade af staten, vexelvis slå upp sin skola i den ena eller
andra bondgården, dit de närmast obefintliga barnen då samlas
för att deltaga i undervisningen. Ar 1862 funnos i hela riket
5,086 sådana folkskolor, dels fasta, dels flyttande, dels s. k.
småskolor, med ett antal lärare och lärarinnor af 5,397.
Antalet af elever vid de för bildandet af folkskolelärare upprättade
seminarierna uppgick år 1864 till 463. — Närmast uppöfver
folkskolorna 9tår i Sverige elementarläroverket, bestående af 30
fullständiga, 13 femklassiga, 17 treklassiga och 14 tvåklassiga
läroverk, i hvilka på tvänne linier, den klassiska och real-linien,
år 1864 af 674 lärare undervisning meddelades åt 11,145
lärjungar. Sedan denna tid har både skolornas, lärarnes och
lär-jungarnes antal ytterligare tillvext Den högsta lärda
undervisningen meddelas vid de bägge universiteterna, Uppsala, stiftadt
1486, och Lunds, stiftadt 1666. Antalet lärare vid Uppsala
universitet uppgick år 1864 till 83, vid Lund9 till 62, af
studerande vid det förra universitet till 1,244, vid det sednare till 432.

Utom dessa läroverk: Folkskolan, Elementarläroverket och
Universiteterna, finnas derjemte till stort antal Tillämpningsslcolor
af alla slag. Hit höra, i Stockholm och dess omedelbara
närhet, Carolinska Medico-Chirurgiska Institutet, Artilleri-läroverket
på Marieberg, Krigsskolan på Carlberg, Gymnastiska
Centralinstitutet, Pharmaceutiska Institutet, Technologiska Institutet,
Slöjdskolan, Skogsinstitutet, Institutet för Döfstumma och Blinda,
Veterinärinstitutet m. fl., vidare Navigationsskolor i Stockholm,
Göteborg och sju andra städer, Chalmerska Skolan i Göteborg,
Techniska skolor, landtbruksinstituten vid Ultuna och Alnarp,
landtbruksskolor i alla län, bergsskolor i Falun och Philipstad
m. m.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 14:59:59 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/bgsverige/0025.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free