- Project Runeberg -  Biblioteksbladet / Tredje årgången. 1918 /
12

(1916)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Några funderingar om barn- och ungdomsläsning

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

Linder kritiska och sanna ord. Helt säkert skulle också recensenterna genom
sin kritik kunna befria oss från åtskillig mindrevärdig och onödig barnbokslitteratur,
likasom jag inbillar mig, att ett energiskt arbete från deras sida borde
kunna väcka förläggarnas samveten med avseende på böckernas utstyrsel,
papper, tryck, illustrationer, pärmar m. m. samt icke minst på vikten av goda
upplagor av de värdefulla barn- och ungdomsböckerna, de utländska i verkligt
förstklassiga översättningar.

Helt säkert skulle boklistor i stil med de av fru Linder omtalade tyska
prövningskommitteernas vara mycket välkomna. Likväl tyckes det mig, att de
principer, efter vilka dessa listor utarbetas, äro väl ensidiga och att såvida de även
omfatta barnens läsning och ej endast vad vi kalla »den mognare ungdomens»
det allt är bra synd om barnen. Fru Linder säger om dessa listor: »Den
kritiska sovringen på barnlitteraturmarknaden har mer och mer trätt tillbaka för
ett noggrant genomforskande av den stora litteraturen efter verk lämpliga för
den uppväxande ungdomen.
[1] Sålunda ha kommit till stånd listor, som upptaga
endast ett fåtal speciella ungdomsböcker, men däremot vid sidan av dessa en
mängd förstklassig litteratur, hämtad ur såväl fosterlandets som andra länders
rika litteratur.»

Det är med en viss tvekan jag tar till orda i denna fråga. Den kan ses
från så många synpunkter och jag bekänner, att jag alis icke är färdig med den.

Men när jag nu i fru Linders bok åter ser de Wolgastska idéerna så att säga
svart på vitt, så te de sig för mig på ett något annorlunda sätt, än då jag första
gången tog del av dem.

Då jag nämligen för 8 år sedan började syssla med att sätta »roliga»
böcker i händerna på barn (Gustav Vasa församlingsbibliotek gjordes från
början även tillgängligt för barn till och med utan åldersgräns) var jag en
sann anhängare av de Wolgastska idéerna och sökte i mitt nit för hans båda
huvudprinciper, de oavvisliga kraven på barnbokens skönlitterära och sanna
(sakliga) värde att intala pojkarna att förakta äventyrsböcker, främst indianböcker
och särskilt naturligtvis Karl Mays, övertygad om att, som fru Linder säger:
»Det synes tillhöra uppfostran till humanitet, att snarast möjligt och oförmärkt
föra utvecklingen förbi denna tid av ’atavistisk råhet’ — som Wolgast
uttrycker det.»

Jag minns också, att jag i djupaste förakt för vad fru Linder kallar
»snömosböcker» vid utväljandet av litteratur för Stockholms barn- och
ungdomsbibliotek ivrigt motsatte mig inköpet av Amy Palms böcker, vilka förekommo
mig typiska för genren, men blev av någon mera frisinnad ande upplyst om, att
dessa böcker voro upptagna i Heimdals bokförtecknings barnavdelning, som
fru Linder själv hade gjort.

Men åren ha gått. Jag har sett pojkar och flickor välja böcker från hyllorna
— dessa äro vad på biblioteksspråk kallas »öppna» —, jag har genom att
lyssna till deras omdömen, särskilt, när de talat med varandra, studerat dem
och funderat en del över saken. I alla fall lånar jag icke längre ut en
indianbok — t. o. m. av May — med någon större skräck för att vederbörande ej
i framtiden — när den »atavistiska perioden» gått över — skall kunna njuta av
åtskillig god och värdefull litteratur. Och när jag hör en liten tös på min
fråga, om hon inte läst »Rolfs nya kusiner» förut, försäkra, att det har hon visst
det, många, många gånger, »men den är så rolig», så undrar jag, om det icke


[1] Kurs. av fru Linder.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri May 10 20:23:00 2019 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/biblblad/1918/0020.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free