Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
142
F. SPRÅKVETENSKAP.
Linnarsson, A[lbert]. Vadstena skola. Studier i ett litet läroverks historia
från förra hälften av 1400-talet till nuvarande tid. Östgöta Correspondentens
boktr., Linköping 1931. 283 s. 111., portr., kart., litt. Preg. Ecca.
5: —, inb. 7: —.
En samvetsgrant utförd historik av en av våra äldsta skolor med utblickar här och var över
bildningsväsendets historiska utveckling i vårt land över huvud taget. Hgr.
Schmiterlöw, G[eorg]. Handledning vid undervisning i gymnastik med
rörelseförråd. B. & B. 1932. 299 s. Eaar. Inb. 6:—.
Detta arbete är icke någon lärobok i vanlig mening. Det innehåller — förutom ett par
kapitel med råd för undervisning i gymnastik — en utförlig samling rörelser ur det lingska
rörelseförrådet till god hjälp för våra gymnastikledare. A—e H—m.
Siegvald, Herman. Om kroppsaga. (En historisk-psykologisk studie.) [Lst]
1932. 53 s. 111., litt. (Pedagog, skr. 141.) Ea. 1:—.
Efter en mängd smånotiser rörande kroppsagaris historia belyser förf. utifrån fysiologiska
och psykologiska synpunkter dess olämplighet såsom uppfostringsmedel. Dock anser han, att den
ej bör direkt förbjudas, när det gäller pojkar i folkskolan, förrän hemmen allmänt gått in för en
Verklig uppfostran utan kroppsaga. Frågan behandlas rent sakligt och översiktligt, vilket verkar
välgörande såsom motsats till det vanliga »känslotänkandet» på området. A. H—r.
Stålmarck, Nathan. Individuell undervisningsmetodik. Råd och anvisningar.
Lb. 1933. 49 s. 111. Eaa. (33056) 1:—.
En kort handledning rörande arbetsskolan sådan den kommit att gestalta sig i Lidingö
folkskola och i »Folkskolans arbetsböcker». Framställningen ar utmärkt koncentrerad och klar, och
genom en samling reproducerade barnarbeten får man en god föreställning om vad metoden
innebär för barnen. Direkt skriven för lärare. A. H—r.
Värmlands nation i Lund. Några minnesblad till 250-års jubileet. Borelius
1932. 86 s. 111., portr. Ecdb. " 3:—.
En jubileumsskrift med skildringar av studentlivet inom nationen, för äldre tid efter de gamla
protokollen och andra handlingar av docent H. Elovson, för de sista femtio åren i form av
minnesbilder av nationsmedlemmar: doktor Simon Bengtson, professor Torgny Segerstedt,
läroverksadjunkt Hädar Vessby och riksdagsman Tage Erlander. B. M.
F. Språkvetenskap.
Bolin, Abraham. Tjugutvå språkriktighetsregler. Gle. 1932. 88 s. Fcb.
i:5o.
Ett säkerligen mycket välmenat försök, som emellertid knappast l*an räknas till de lyckade.
P. H.
Hellquist, Elof. Det svenska ordförrådets ålder och ursprung En översikt.
1—3.’ Gle. 1930—32, Gms. reg. Fe. (1 o. 2 a) 7:50, (3) 3:25.
i. Arvord. — 2. Lånord. — 3. Register.
Ett monumentalt arbete som vittnar om förf:s stora lärdom och vida intressen. Genom den
nu utkomna tredje delen, som helt upptages av register till de båda föregående delarna, har den
oerhört innehållsrika boken blivit lättillgänglig för var och en som önskar på ett bekvämt sätt
få reda» på, våra inhemska ords utveckling och våra lånords vandringar till vårt språk. P. H.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
