- Project Runeberg -  Biografen. Organ för kinematografisk konst, litteratur, teknik och filmrörelse / Tredje årg. 1915 /
74

Author: Erik Brogren
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

74

BIO GRAFEN

G-W+-

Kinematografien i undervisningens tjänst.

WALTER FEVRELL.

Inför en av föredragshållaren inbjuden
talrik publik, de unga damerna vid den
av honom ledda högre läroanstalten
utgjorde majoriteten, höll lektor Walter
Fevrell i lördags den 23 jan. ett fängslande
föredrag över det för oss som facktidning
så intressanta ämnet: »Kinematografien i
undervisningens tjänst». Där var ju
lektor Fevrell, den förtjänte forne
biografbyråföreståndaren på sin egnaste domän,
och det där sagda öppnade de vackraste
utsikter över ett av den nyaste konstens
ädlaste verkningsområden.

Hur ofta hade icke talaren iakttagit och
besinnat vederkvickelsens och glädjens
jens betydelse och uppgift i vårt arbetsliv.
Därför är det också ett viktigt socialt
intresse att vi lia lätt tillgång till goda

och bildande folknöjen. Här har nu
nöjesbiografen, som så ung den än är,
redan och icke minst i Sverige blivit en
sådan maktfaktor, gjort sin stora insats.
På gott och ont. En undersökning .
biografernas verkan i socialt och etisk.’
hänseende hade gjort i Tyskland, en
sådan för Sverige saknades ännu. Men så
mycket betonade talaren att filmens, som
alltjämt utvecklades till det bättre,
skadliga utväxter och avigsidor ej väsentligen
borde skrivas på de med dens nya
industrien sysslande firmernas och
företagens konto. Det äro vi själva, det är
publiken som bär skulden, när vi lärt oss
att begära det hästa, få vi det även.

Pedagogerna, som ju icke i första hand
tagit befattning med den nya, underbara
tekniska uppfinningen, hade emellertid
numera icke blott ögonen öppna för
saken och ivrade för att ta bort skadorna,
men hade också blicken riktad på vad
kinematografien i undervisningens tjånsf
kunde uträtta. Stockholms läraresällska, |
hade för detta ändamål tillsatt en
kommitté, varav lektor Fevrell, som han
anspråkslöst uttryckte sig, »hade äran» att
vara en, som vi finna tämligen
självskriven, medlem. Dess verksamhet hade
liksom så mycket annat fredligt kulturarbete
måst avbrytas under världskriget, men
då det, som vi väl få hoppas, snarast
möjligt upphör, griper sig denna
kommitté ånyo an med uppgiften.

Vad kan nu göras på delta område?
Om framtiden kunna vi ju ingenting veta,
men det veta vi att den bygges upp och
beror av den nu levande generation ans
arbete. Se på detta Norrland, som redan
frambringar så stor del av vårt
exportvärde. Och hur där arbetas och man
lär ungdomen arbeta.

at rakknltrar etc. utföre» »t

BERGS BOLAG, Eskilstuna.

Guldmedalj : Btockh. 1897, Pari» 1W0

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 21 10:46:29 2019 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/biografen/1915/0092.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free