- Project Runeberg -  Bjørnstjerne Bjørnsons Fortællinger /
237

(1907) [MARC] Author: Bjørnstjerne Bjørnson
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - En glad gut - Andet kapitel - Tredje kapitel

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

GLAD GUT

så bjælkerne braged,
og væggene skreg.
"Stop!" sa’n Elling
og tog ham i kragen
og holdt ham mod dagen;
"du er nok for veg!"

"Hej!" sa’n Rasmus,
tog Randi om live’;
"skynd dig at give
den kyssen, du ved!"
"Nej!" svarte Randi,
en ørfik hun gav ham
og slet sig ifra ham;
"der har du besked!"

"Op, unger!" ropte skolemesteren; "idag er det første dagen,
så skal I slippe tidlig; men først må vi holde bøn og synge."
Der blev et leven i skolen, de hoppede af bænkene, sprang
over gulvet, snakkede i munden på hverandre. "Stille fantunger,
skarvunger, fjorunger! - stille og gå vakkert over gulvet,
småbarn!" sagde skolemesteren, og de gik rolige hen og stillede sig
op, hvorefter skolemesteren gik foran dem og holdt en kort
bøn. Siden sang de; skolemesteren begyndte med stærk bas,
alle børnene stod med foldede hænder og sang med, Øyvind
stod nederst ved døren sammen med Margit og så på; de
foldede også hænderne, men de kunde ikke synge.

Dette var den første dag i skolen.

TREDJE KAPITEL.

Øyvind vokste til og blev en rask gut; i skolen var han
blandt de første, og hjemme var han duelig i arbejde. Det kom
deraf, at hjemme holdt han af moderen, og i skolen af
skolemesteren; faderen så han lidet til, ti enten lå han på fiske,
eller han passede deres kværn, hvor den halve bygd malte.

Det, som i disse år havde mest virkning på hans sind, var
skolemesterens historie, som moderen fortalte ham en kvæld,
de sad ved åren. Den gik ned i hans bøger, den lagde sig
under hvert ord, skojemesteren sagde, og smøg omkring i skolen,

237

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Nov 12 12:14:40 2019 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/bjorfort/0255.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free