- Project Runeberg -  Chalmersska institutet 1829-1904 /
11

(1907) [MARC] Author: August Wijkander - Tema: Göteborg
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Undervisningen

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

och en för kunskaper känd fabrikant eller annan slöjdidkare utom
barnhusdirektionen, hvilken sistnämnda af nyss uppräknade fem ledamöter
invaldes, och uti hvilken sålunda sammansatta styrelse landshöfdingen
borde vara ordförande. Styrelsen skulle åligga att vaka öfver
skolinrättningens värksamhet, besörja förvaltningen af ej mindre från skolans
fonder denna tillkommande räntebelopp än äfven det årliga anslag,
staten lämnade till skolan. Styrelsen skulle af
frimurarebarnhusdirektionen mottaga donationsräntan, under det att fondens
förräntande framgent borde tillhöra direktionen ensam. Skolans
föreståndare och förste lärare tillsattes af Kungl. Maj:t på styrelsens förslag genom
konstitutorial och de öfriga lärarna af styrelsen likaledes genom
konstitutorial. Föreståndaren var föredragande i styrelsen och fungerade
såsom dess sekreterare.

I stadgarna föreskrefs särskildt, att förste läraren borde antingen själf
eller genom de öfriga lärarna åt de fabriks- och slöjdidkare eller andra
ägare af värk och inrättningar, som sig därom hos honom anmälde,
meddela de råd och upplysningar i ämnen, som med deras handteringar
ägde sammanhang och vid slöjdskolan funnos att tillgå, och ålåg det
honom att vid hvarje års början kungöra vissa timmar, då fabriks- och
slöjdidkare kunde i ofvanberörda ändamål infinna sig vid inrättningen.

Undervisningen var fördelad på fyra lärare. Föreståndaren och
förste läraren undervisade i kemisk teknologi och teknisk fysik, för
hvilka ämnen kursen borde vara genomgången i det förra på fyra
terminer och i det senare på tre. Andre läraren i kemi höll föreläsningar
och repetitioner i elementarkemi — kursen beräknad till två terminer —
och ledde arbetet uti det kemiskt-tekniska laboratoriet. Läraren i
matematik, teckning samt maskin- och linjarritning genomgick en 3
terminers kurs uti aritmetik, algebra och planimetri, en 2 terminers kurs uti
logaritmer, serier, stereometri och trigonometri samt en 2 terminers
kurs uti praktisk mekanik och maskinritning, hvarjämte han
undervisade i linjarritning och frihandsteckning. Denne lärare uppgjorde
äfven, i samråd med inrättningens föreståndare och de öfriga lärarne,
ritningar till nya modeller att på värkstaden utföras. Slutligen ålåg det
värkmästaren att på värkstaden lämna undervisning i metallers och
träs bearbetning, i förfärdigande af mindre värktyg och modeller samt
att, så mycket tiden tillät, själf arbeta för inrättningens behof.

Såsom biträde åt läraren antogos af direktionen trenne stipendiater,
valda antingen bland äldre elever i skolan eller, så framt tillräckligt
antal kvalificerade ynglingar ej fanns inom skolan, utom denna. Sti-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 18:32:39 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/chal1904/0019.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free