Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Undervisningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
under åren 1887 och 1888. Skeppsbyggeriafdelningen kunde sålunda
ej genast förläggas inom institutets byggnader, utan förlängdes
hyreskontraktet för skeppsbyggeriskolans tidigare lokal under ett år. Först
med hösten 1888 kunde en värklig sammangjutning äga rum mellan
skeppsbyggeriundervisningen och institutets öfriga undervisning.
Då styrelsen ingick till K. Maj:t med förordande af
skeppsbyggeriskolans förening med institutet, framhöll den, att den viktigaste fördelen
af föreningen bestod däruti, att undervisningen efter densamma kunde
med redan befintliga lärarekrafter bedrifvas ej obetydligt mångsidigare
och grundligare. Under det att elevernas handledning uti
skeppsbyggeriskolan under dess förening med navigationsskolan var fullständigt
öfverlåten åt en första och en andre lärare och sålunda så heterogena
ämnen som matematik, mekanik, mekanisk teknologi, maskinlära —
specielt ångmaskinlära — vattenbyggnadskonst, skeppsbyggeri m. fl.
måste bestridas af en eller två lärare, kunde efter föreningen med
institutet undervisningen i flertalet af dessa ämnen samordnas med
institutets förutvarande undervisning och uppdragas åt lärare, som mera
specielt kunnat ägna sig åt dessa ämnens studium. Å andra sidan kunde
en större del af åtminstone den andre vid skeppsbyggeriskolan anställda
lärarens tid efter föreningen med institutet användas till bestridande
af undervisning, af hvilken äfven sådana elever, som ej ägnade sig åt
skeppsbyggerifacket, kunde blifva delaktiga och därigenom särskildt
uti den lägre afdelningens undervisning ändringar genomföras, hvilka
länge varit önskvärda. Då utaf Marinförvaltningens underdåniga
skrifvelse i föreliggande ärende framgick, att förvaltningen önskade
att fortfarande hålla skeppsbyggeriafdelningen i hufvudsak skild från
den öfriga läroanstalten, nödgades styrelsen inlägga en bestämd gensaga
häremot och föreslå en fullständig sammansmältning med denna,
hvilket ock vann regeringens bifall.
Sedan en beredning under åren 1888 utredt, huru lämpligast en sådan
sammansmältning skulle kunna åstadkommas, och afgifvit ett
betänkande i ärendet, godkändes detta af styrelsen att gälla från och med
det följande läsåret 1888—1889. Hufvuddragen däraf bestod i, att
undervisningen i de första årskurserna i båda afdelningarne skulle vara
gemensam för samtliga eleverna i nämnda årskurser och att först i den
därpå följande årskursen skulle införas ett särskildt
skeppsbyggerifack. I lägre afdelningen bildades en tredje årskurs för de
skeppsbyggare, som önskade aflägga fullständig värkmästareexamen. Den
ämnesfördelning i de olika årskurserna, som antogs, blef i hufvudsak bibehål-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
