Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - KINA inför uppvaknandet - Undervisningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Men västern har varit njugg med att dela med sig åt östern
af sitt vetandes skatter. Den har sändt diplomater, köpmän,
krigare och missionärer till Kina, alla ifriga att eröfra, än
för sitt land, än för sin egen börs, än för sin tro eller
kyrka, men den har aktat sig att gifva något af det, som
gjort Europa och Amerika mäktiga: vetenskapen och
den moderna tekniken. Det sofvande Kina börjar nu att
vakna och det finner till sin förskräckelse att det saknar
det nödvändigaste i kampen för en nationell tillvaro:
kunskap. Dess elementära skolväsen är föråldradt, opraktiskt,
den högre bildningen är nästan uteslutande byggd på
»klassisk» grund, och ehuru de kinesiska klassikerna i flera
afseenden måste ställas högre än den grekiska och romerska
antikens (framför allt ha de till sitt förfogande mer
real-kunskap), så visar Kinas exempel att »klassisk» bildning i våra
dagar är absolut otillräcklig att skapa en framstående nation.
Länge nog sökte Kina inbilla sig att det var i
besittning af den högsta bildning. Hade det icke den
rikaste och mest värdefulla gamla litteratur som någon
nation kunde uppvisa? Hvar funnos sådana bokskatter
som i de kejserliga biblioteken? Hvilket land kunde
berömma sig af sådana lärde som Tschuhi, hvilken i 66
band hopade mer kunskap och visdom än alla medeltidens
europeiska filosofer tillsammans, eller som Matuanlin (†
1322), skaparen af encyklopedien »Wenhianthongkhao»,
ett jätteverk på 348 band, vittnande om det största
skarpsinne och en otroligt omfattande empirisk kunskap? Hvilket
folk hade en så outtömlig skatt af lyrisk poesi? Det måste
också erkännas att få nationer gjort så stora uppoffringar
för den bokliga bildningen som Kina; i hvarje by finns
en skola, i hvarje stad en högre lärdoms-anstalt;
ingenstädes står bildningen i högre anseende. Kina är det enda
land som ställt den litterära klassen i spetsen för
förvaltningen och gifvit den rang framför alla andra, äfven den
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
