Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
omständigheterna, af något i fransyska språket och
algebra.
Sådan var redan från början direktionens tanke om
arbetarens behof af undervisning, sådant det löfte som
direktionen gaf inför konungen om sina framtida bemödanden.
Men det dröjde icke länge innan direktionen insåg att
föreningens egna krafter voro alltför svaga att med dem
ensamma hinna till det stora målet, och direktionen ingick
nu, den 24 februari 1847, med underdånig ansökan om kongl.
maj:ts nådiga proposition till rikets ständer om ärligt anslag
af 6.600 rdr banko för utvidgande af undervisningen i
föreningens skola. Denna ansökan remitterades till utlåtande
af teknologiska institutet, der svenska slöjdföreningens
nuvarande ordförande, herr öfverdirektör Åkerman, då var
tillförordnad öfverdirektör. Här möttes skolan af det
första missödet. Herr öfverdirektören afstyrkte allt understöd
af allmänna medel ”åt en ny af en enskild förening inrättad
läroanstalt.” Deremot, och då, såsom herr öfverdirektören
förmenade, ”en undervisning af enahanda syftemål, som den
af slöjdföreningen föranstaltade, redan längre tid vid fria
konsternas akademi, ehuru för ett inskränktare antal elever,
meddelats”, tillstyrkte han, på grund ”af herr sekreterarens
för nämnde akademi bref”, att lemna ”förökade anslag ät
en redan bestående läroinrättning, som för närslägtade
undervisningsämnen i alla fall fortfarande måste på statens
bekostnad underhållas”, och tillade att ”ifrågavarande
undervisning vid denna akademi kan inrättas lika
ändamålsenligt som vid den föreslagna nya läroanstalten, samt att
kontrollen öfver undervisningens gång och anstälde lärares
verksamhet för det med medlens anslående afsedda
ändamål åtminstone är lika lätt att åstadkomma vid en offentlig
statens inrättning, som vid en läroinrättning, föranstaltad af
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
