- Project Runeberg -  Samlade arbeten / 6. Literatur-historiska och blandade arbeten. Fjerde delen /
469

(1881-1892) Author: Fredrik Cygnæus With: Emil Nervander
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

äfven öfver det omsider i hvarje hänseende döda tungomålet.
Länge hade väl striden varat; men allt sedan Luthers
bibelöf-versättning såg dagen, kunde dess slutliga utgång förutses. Den
är nu mera afgjord för alla tider. De språk, hvilkas utveckling
stannat i växten för närmare tjugu sekel sedan, kunna svårligen
inrymma hela omfånget af den utbildning, hvartill
menniskoan-den under tvåtusen år framskridit. Tanken och känslan, som
tvingas att söka sig rum inom dem, känna sig beträngda som
vandraren, då han med lutadt hufvud söker arbeta sig fram i
Roms katakomber; och den vishet, som ännu någon gång enligt
gammal häfd framträder i latinets styfva och tunga rustning, går
förbi mängden, visserligen helsad med stum förvåning och
beundran, men förutan någon inverkan på en lefvande själ. Den
latinska messan, afsjungen i katolska katedraler för en
församling, som andäktigt lyssnar till dess ljud, utan att fatta dess
mening, gifver en bild af den betydelse, romarspråket äfven i
bästa fall kan hafva för nutidens vetande och konst.

Härmed har jag för ingen del velat bestrida den omätliga
vigt, de gamla språken haft och alltid komma att hafva såsom
förberedande bildningsmedel. Århundradens erfarenhet har styrkt,
att de i detta hänseende af intet kunna ersättas eller göras
fullkomligt umbärliga. Deras aflågsnande såväl från lägre som
högre undervisningsanstalter skulle tvärtom, i stället för att
befordra bildningen, beröfva denna ett af hennes förnämsta stöd.
Min mening är endast den, att ifall den akademiska bildningen
inskränker sig uteslutande till de utvägar, studium af de döda
språken förmår erbjuda, denna måste förblifva ofullständig,
ofulländad. Ty lika litet som någon, hvilken behjelpligen känner
ett språks grammatik, kan anses vara mästare i det språket och
än mindre i dess literatur, kan man väl förmena, att någon fullt
svarat emot de fordringar, en nyare tid eger rätt att göra, ifall
hans själsutveckling afskurits och stannat vid det mått af
vetande, han lyckats mödosamt hopsamla ur språk och literaturer,
hvilka i en aflägsen tid varit de högsta uttrycken för den grad
af mognad, menniskoanden då uppnått. — I en sådan förutsätt-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 18:52:16 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/cygnarb/6/0475.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free