- Project Runeberg -  Dagny / 1888 /
106

(1886-1913)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

10(5

Enär eleverna i mån af sina krafter böra lägga hand
viel alla husliga syslor, torde dagens arbeten, sedan
sofrum-men vädrats, lämpligen kunna börjas med bäddande af den
egna sängen och städning af det egna sofrummet. Till
sådana dagliga små pligter, som af eleverna turvis böra
fullgöras, räkna vi äfven damningen af de gemensamma rummen,
matbordets dukande och afdukande, serveringens och
upp-passningens bestridande, torkning af diskar, skänkens ocli
linneskåpets i o r dninghållan d e, fönsterträdgårdens tillsyn,
ord-naude af blomstervaser m. m. d., som till ett hems ordning
ocli trefnad kan bidraga.

Aftnarna, då eleverna efter slutadt dagsarbete samlas
kring husmodern i det upplysta, trefliga samlingsrummet,
böra anordnas så att de utgöra deu bästa vederqvickelse efter
dagens mödor ocli i allo påminna om ett gladt, okonstladt
familjelif. Med musik, samfäld läsning ocli lekar, eller, i det
egna rummet, brefskrifning till hem och vänner, böra
eleverna då, efter eget val få sysselsätta sig.

Skolhemmets yttre anordning saknar ej häller sin
betydelse; att rummen böra vara rymliga, ljusa och glada,
bostaden i allmänhet sund, varm och treflig, faller af sig själft.
För undvikande af kasernmässighet är önskligt, att rummens
möblering ej är alltför likformig — äfven i detta hänseende
måste det enkla men trefliga privathemmet tjena till förebild.

I enlighet med hittills vunnen erfarenhet, torde
arbetsåret lämpligast böra indelas i 2:ne terminer; höstterminen
från d. 15 augusti till d. 15 december, vårterminen från d.
15 januari till d. 15 juni. Då påtagligt är, att fullständig
undervisning i alla de föreskrifna läroämnena, i anseende till
dels de olika årstidernas ohka alster, äfvensom till
nödvändigheten af en tillräckligt lång lärotid, icke kan meddelas
under kortare tid än ett belt arbetsår, må afgångsbetyg icke
gifvas elev, förrän hon bevistat minst ’2:ne terminer i skolan.
Ehuru vi visserligen för vår del tro, att det för elevens
utbildning vore lyckligast, om denna lärotid kunde förlängas
med ännu 1 à 2 terminer, inse vi alltförväl, att, detta,
åtminstone i närvarande tider, vore att ställa fordringarna alltför
högt, och att derför afgångsbetyg icke bör nekas elev, som
finner sig förhindrad att mera än ett arbetsår bevista skolan.

Antalet elever bör vara begränsadt; 15 till 18 torde vara
det lämpligaste antalet. Öfverskrides detta väsendtlig^ är

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 19:04:43 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/dagny/1888/0120.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free