- Project Runeberg -  Dagny / 1888 /
166

(1886-1913)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

166

jungarnea antal har ökats, men det kar ökats långsamt.
Möjligen kan detta bero på att hemstudieidén ej är tillräckligt
känd. Åtgärder hafva likväl vidtagits för att sprida densamma
bland allmänheten. Man har skickat underrättelser om
hem-studienia till alla större läroverk för flickor, annonserat i
tidningarne, och nil nyligen har en uppsats i ämnet
offentliggjorts i Svea, Handels- och Sjöfartstidningen m. fl.

Förfrågningar och anmälningar hafva varit betydligt
talrikare än deras antal som blifvit lärjungar. Särskildt att
beakta äro de många förfrågningar, som ingått från unga
män. Antingen ha dessa ej fattat, att hemstudierna ej voro
afsedda för dem, eller ock ha de bedt oss tänka på saken för
dem också. Tydligen inse män mera bildningens nytta och
betydelse än hvad vi qvinnor göra. Det vore tvifvelsutan
en fråga att beakta, 0111 ej någonting äfven för dem skulle
kunna göras. Den omtalade "samundervisningen" borde i
detta fall ej kunna möta. några större svårigheter. Kanhända
det s. k. svagare könet blefve mera intresseradt för
hemstudier, orn det finge det starkare till kamrater.

Vännerna af hemstudier hafva emellertid ofta känt sig
misströstande och sökt efter orsakerna, hvarföre ej detta
tillfälle att förvärfva kunskaper omfattats med htiigare intresse.

En orsak torde vara, att undervisningen i våra skolor
är i mindre grad skriftlig än hvad den är i många andra land,
hvarigenom de unga flickorna känna sig besvärade viel tanken
att meddela sig skriftligen med sin lärare. På många ställen
torde ock undervisningen i skolan vara föga egnad att väcka
sinnet till ett sjelfständigt, arbete. Man lär sig lexorna, men
tänker ej på att dermed är ej allt vunnet. En annan orsak
är, att så många ej förstå, huru hemstudierna skötas och äro
rädda för det okända. Saken är dock ej så svår att förstå,
som många mena. Till dem, som säga sig ej förstå
henistu-dierna, skulle vi vilja rikta en fråga: Har ni gjort Er mödan
att verkligen tänka på saken i tio minuter?

Förslag äro för närvarande å bane inom
hemstudie-komitén att genom detaljerade arbetsplaner och bestämda
kurser klargöra hemstudiernas arbetssätt, särskildt för de ur
skolorna utgående lärjungarna, hvilka skulle önska begagna
sig af detta undervisningssätt för sin fortsatta utveckkng
eller för att förbereda sig till någon examen.

En tredje orsak till det ringa antalet lärjungar har varit
priset. Många äro de som anmält sig och sedan af detta
af-skräckts. Priset är, såsom bekant, satt till 15 kr. för ett halft
års kurs. Lärjungen har då rätt insända tolf uppsatser om

2 stora postpappersark, förutom frågor. Då af dessa 15 kr.

3 afdragas till förvaltningskostnader, återstå 12 kr. för läraren,
men då endast, goda lärarekrafter anlitas och det, särdeles nu
i början, fordras mycken omtanke för att kunna sköta dessa
studier ordentligt, kan aflöningen till läraren ej anses obillig.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 19:04:43 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/dagny/1888/0188.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free