- Project Runeberg -  Dansk biografisk Lexikon / XVII. Bind. Svend Tveskjæg - Tøxen /
94

(1887-1905) Author: Carl Frederik Bricka
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Tauber, Johan Henrik, 1743-1816, Skolemand

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

Begtrup (f. 1751 d. 1820), Datter af Provst Erich Gjørup B. og
Christina Augusta f. Bruun.

Som Skolemand ragede T. vistnok op over de fleste af sine
samtidige her hjemme. Paavirket af Basedows og Campes Ideer
ivrede han imod den ensidige Uddannelse af Hukommelsen og
søgte især at udvikle sine Disciples Selvtænkning. Hans
Undervisning skal have været livlig og vækkende. «Det var en Lyst at
læse Virgil og Horats med ham.» Men han var ikke en ensidig
Beundrer af den klassiske Litteratur. Da de nyere Sprog endnu
ikke vare Skolefag, opmuntrede han sine Disciple til uden for
Skoletiden at gjøre sig bekjendt med dem og deres Litteratur og
gav dem selv Vejledning deri. Men særlig lagde han Vægt paa
Udarbejdelser i Modersmaalet i god Overensstemmelse med
Forordningen af 1775. Med Hensyn til Opdragelsesprincipper var han
ogsaa forud for sin Tid. Han afskyede korporlige Straffe.
«Rektoren vil ingen Ris have», jublede Drengene i Horsens Skole, da
han strax den første Dag frabad sig det store Ris, som Duxen
pligtskyldig lagde paa Kathedret. Og dog var der i de af ham
styrede Skoler fuldt saa god en Orden og Disciplin som der, hvor
Pryglesystemet raadede. Et irettesættende Blik eller en kjærlig
Formaning, helst under 4 Øjne, vare de Midler, han især brugte;
og hans Exempel virkede paa de øvrige Lærere og satte sit Præg
paa hele Skolen. I sin Bestræbelse efter at højne Disciplene i
deres eget og andres Omdømme søgte han at fjærne mangen
gammel Uskik, f. Ex. at Hørerne, som i Regelen havde Bolig paa
selve Skolen, brugte Drengene til deres private Opvartning, at de
mindre Disciple maatte være Tjenere for de større, at fattige Elever
for Betaling bleve brugte som Lejetjenere ved Bryllupper og
Begravelser eller i Høstens Tid hjalp dem, hos hvem de fik Kosten
eller anden Understøttelse. Han betragtede det ogsaa som en
skadelig gammel Skik, at Disciplene 2 Gange daglig skulde holde
Bøn og Korsang i Byens Kirker, skjønt der næsten aldrig mødte
andre end dem selv, da der derved let kunde opvækkes
Ligegyldighed for Gudstjenesten hos dem, og trods megen Modstand fra
Gejstlighedens Side fik han den afskaffet først i Odense og senere
i Roskilde.

T. har imidlertid ikke blot haft Betydning for de 3 Skoler,
han har været Rektor for, men som pædagogisk Forfatter har han
sikkert øvet Indflydelse paa hele Landets højere Skolevæsen, og
flere af hans Ideer træde da ogsaa ud i Livet ved Skolereformen

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 19:32:39 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/dbl/17/0096.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free