Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
106
na av missionsverksamheten. Med barnen måste man
börja, om man skall hoppas en förblivande framgång.
Många barn få i sina hem ingen undervisning alls
om Gud och Kristus, intet exempel alls av kristen tro
och kristet liv. I dess ställe få de höra svordomar
och annat gudlöst tal. I skolorna finnes ock nu ett
stort antal lärare och lärarinnor, vilka skola undervisa
det uppväxande släktet i den evangeliska sanningen
och leda dem till Kristus, men som i stället missbruka
sin kallelse till att i deras hjärtan så in otro. Huru
många kristna föräldrar måste icke med den allra
största grämelse höra sina barn, när de komma hem
ifrån skolan, tala om, huru läraren eller lärarinnan
sagt dem, att det och det i bibeln är bara sagor oöh
ingen verklighet.
Jag hörde alldeles här om dagen en berättelse,
som rörde mig djupt. Det hände i en av Stockholms
mera framstående högre flickskolor. Lärarinnan skulle
undervisa om Kristi himmelsfärd, och då sade hon:
”Det förstår Ni väl, att detta är en saga och att det
icke finns någon himmel”. En flicka bland
lärjungarna brast ut i högljudd gråt, reste sig och frågade:
”Var är min pappa då?” Hennes fader hade levat och
dött i tron på Herren Jesus. Lärarinnan tog henne
fram till katedern, klappade henne och skulle trösta
henne. Men hon ville veta, var hennes fader var, när
det icke fanns någon himmel. Då blev lärarinnan
rådlös och sade: ”Det är allt bäst, att du talar med
mamma om den här saken, kanske hon kan reda ut den”.
Det är därför nödvändigt att de kristna
församlingarna betrakta det såsom en oavvislig plikt att
anordna söndagsskolor, samt att de enskilda troende be-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
