- Project Runeberg -  Det Kongelige Fredriks universitet 1811-1911 : festskrift / 1 /
332

(1911) [MARC] With: Yngvar Nielsen, Bredo Morgenstierne
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

332

EKSAMENSORDNING OG UNDERVISNING

mental komité, som Kirkedepartementet hadde nedsat sommeren 1900, og
som blandt sine medlemmer talte to professorer. Denne komités mandat
omfattet oprindelig kun en omordning av lærereksamenerne, men utvidedes
nu til ogsaa at omfatte spørsmaalet om andeneksamens avløsning av for*
beredende prøver. Paa grundlag av denne komités indstilling fremsattes der
for stortinget i 1902—3 en kongelig proposition (nr. 20 for nævnte aar), som
i alt væsentlig vedtoges av stortinget og sanktionertes som lov av 9 juni 1 903
om forberedende prøver ved universitetet. Den opstillet prøve i filosofi og
latin (for dem, som ikke hadde tat dette fag til artium) som betingelse for
at kunne ta nogen anden av universitetets embedseksamener end bergeksamen.
Som det ligger i lovens titel, tænker den sig den nye prøve ikke som avslut*
tende almendannelsen, men som forberedende til fagstudierne. Bortset her*
fra var den væsentligste og i og for sig selv ikke meget betydningsfulde
avvigelse fra universitetskomitéens forslag av 1899 den, at FlXBk og hebraisk
optoges som dele av selve den forberedende prøve for teologer, hvori laa, at
loven overhodet ikke forutsatte nye bestemmelser om yderligere forberedende
fag som avdelinger av de forskjellige embedseksamener.
dammen med reglementet lor diBBe forberedende prover av 8
1903
betegner lovenB Btilling likeoverfor latin3tudiet et bemerkeiBe3VXrdig tilbakeBkridt fra det Btandpunkt, Bvm dette BprogB motBtandere indtok i 1896.
latinen tik forBaavidt nu en bredere pladB i univer3itetetB undervi3ning, og
ekBamenBordning, end den nådde nat like Biden begvndelBen av Bvtti-aarene,
Bom den nu blev obligator^k fag for MriBter og realBtuderende (2 BemeBtreB
Btudium for de fe»rBte, 1 BemeBterB for de BidBte).
av andenekBamen nar nat en ikke ringe indrlvdeiBe paa
univerBitetBBtudierne. lender den tidligere ordning dannet «ruBBeaaret», elter
nviB lorlop de tleBte avBluttet Bin andenekBamen, en overgangBtid mellem
Bkolearbeidet og fagBtudiet. Der arbeidede3 vel ikke Baa meget; men tiden
anvendte3 meBt, kunde man Bige, til perBonlignetenB akademiBke modning,
gjorde ogBaa for mange Bin nytte Bom betZenkningBtid ved valget av
fagBtudium. Hfter forandringen er det derimot blit mere og mere almindelig,
at Btudenterne (vi bortBer fra teologerne) BtrakB etter immatrikuleringen eller
iallald elter nvtaar begvnder Bit lagBtudium ved Biden av lXsningen til den
forberedende prsve, nviB penBum navnlig for latinBtudenterne, Bom alene nar
at ta fHoBofi, ikke betragteB Bom til3trXkkelig arbeidBBtof for de to isrBte
BemeBtre. Dette bidrager naturligviB til at forkorte den Bamlede Btudietid,
nvad der BXrlig nar betvdning for de mange übemidlede Btudenter.
OgBaa paa et andet punkt medførte Bkolereformen av 1896 nsdvendigneten
av Xndringer i univerBitetetB ekBamenBordning. I>ikeBom elter Bkoleloven av
1869 maatte nemlig ogBaa nu /^rere/cF^menerne avp2BBeB efter Bkolen3 nve
fordringer.



<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Nov 20 21:43:48 2020 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/dkfu1911/1/0416.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free