Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
provinsstaden och bekantskaper där. — Julaftonsfirandet
1856. — Theodor Blomqvists död. — Sommaren 1857 i
Cette och på Fondouce. — Arbetsplaner. — Vintern i
Montpellier. — Religiös livsåskådning. — Hemfärd på
våren 1858 över Lausanne, Zürich, Augsburg, Leipzig,
Dresden, Lübeck och Stockholm.......112 ,
VM. HEMMA
Hemkomsten. — Skolan öppnas ånyo på hösten 1858.
— Nyårshälsning till familjen Steinmann. — Brev från
J. Steinmann. — Betydelsen av korrespondensen med
Steinmann. — Sommaren 1859 på Eriksnäs. — Nya
strävanden i samhället. — Riktlinjer i Elisabeth Blomqvists
utveckling. — Korrespondens angående
nationalitetskänslan, Runeberg, språkfrågan.........128
IX. SYNPUNKTER OCH RIKTLINJER I
UPPFOSTRINGSFRÅGOR
Lärare och lärarinnor vid den Blomqvistska skolan. —
Pedagogiska konferenser. — Skolkurser och nya
undervisningsmetoder. — Ny lokal för skolan. —
Undervisningen förlagd till dagens tidigare timmar. — Elisabeth
Blomqvists intresse för allmänt socialt framåtskridande
och folkbildningens höjande. — Besök hos Uno
Cyg-nacus. — Beröringspunkter mellan Elisabeth Blomqvist
och U. Cygnaeus i uppfattningen om uppfostrans
betydelse och mål. — Cygnasus’ folkbildningsarbete. —
Polemiken mellan Cygnaeus och J. W. Snellman. — Besök
av Cygnaeus. — J. Paulsons inflytande på Finlands
folkskola. — Snellmans angrepp på lärarinnorna. — Brev
av Cygnaeus...............147
X. LÄRARINNEKURSER
Första försök att verka för lärarinneutbildning. —
Systrarna Lindroos. — Behovet av lärarinnor för landets
skolor och hem. — Pedagogik införd som läroämne på
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
