Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Då proven äro avlagda och alla handlingar
slutligen blivit inlämnade, ser man i breven, huru
under väntetiden till dess ärendet blivit avgjort
hennes tankar ofta kretsa kring den i hennes
liv möjligen förestående stora förändringen, som
utnämningen till föreståndarinna för
Fruntimmersskolan skulle medföra. I breven till
Stein-mann ger hon både sina förhoppningar och sina
farhågor luft, och det förefaller mången gång,
som om de senare hade varit de övervägande.
I ett brev av den 19 mars 1864 ha dessa
farhågor drivit henne till ett yttrande, som i
själva verket berör en stor principfråga,
nämligen frågan om manliga lärares subordination
under en kvinnlig föreståndare. Över huvud
taget var det ju icke vanligt vid denna tid, att
bildade kvinnor voro självförsörjande och
innehade ämbeten. Några andra banor än
lärarinnans, där de kunde förvärva en, om än knapp
utkomst, funnos heller icke för dem att
beträda. Det är emellertid betecknande nog, att
så snart de trädde utom det skyddande
hemmets väggar, konflikter med manliga
arbetskrafter måste yppa sig. Såsom föreståndarinna
för sin egen skola hade Elisabeth Blomqvist
tillförene mången gång varit tvungen att
reflektera över en kvinnas förhållande till männen på
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
