- Project Runeberg -  Erik Gustaf Geijers samlade skrifter / Förra afdelningen. Fjerde bandet /
277

[MARC] Author: Erik Gustaf Geijer With: Knut Geijer
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

277

sanna, som är upphöjdt öfver ögonblickens skiftning. Då
under detta verkligen allmänna staten sjelf lyder, så följer
ock att dessa slags läroverk ej blott ämnas för den
tillkommande vetenskapsmannen och läraren (ehuru de naturligen
stå i nära gemenskap med läroståndet), utan äro skickade
för alla statens organer i allmänna värf, hvilka förutsätta
vetenskaplig bildning. — Universitetet förenar slutligen den
högre undervisningens alla riktningar från hvarje håll i
samhället och utsprider dem i det verksamma lifvet. — Sudan
är den rätta, stora ämnesläsningen; sådan, genom den
ömsesidiga verkan af alla dessa undervisnings-arter, den stora
vexel-undervisningen i samhället; sådan den i all sin
mångfald af former till ett helt likväl sammanstämmande verkliga
national-uppfostrans sanna verksamhet. Och om denna
uppfostran gäller i ännu högre mening hvad som redan blifvit
anmärkt om den enskilda: — den är ingen särskild konst
och kan genom ingen särskild konst läras, utan är en frukt
af hela samhällets helsa. Goda lagar, rena seder, rättvis
styrelse äro den luft, i hvilken dygder och snillen födas;
och de fortplantas slutligen och läras endast genom snille
och dygd.

Att den sistnämnda lärda riktningen är lika litet
uteslutande som någon af de öfriga; att den tvärtom
företrädesvis står i förbindelse med alla samhällskraftens yttringar
och lifvar och förbinder dem, ha vi redan visat. Men ännu
en vigtig anmärkning återstår, och den är följande: på
hvilken af den allmänna undervisningens banor barnet ock må
befinna sig, så är dock valet af bestämmelse för ynglingen
fritt. Orsaken, hvarföre det icke dess mindre är fritt, ligger
i den barnsliga uppfostrans nödvändiga likhet i karakler,
under all olikhet af former. Öfverallt är den nämligen, eller

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 21:59:06 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/eggeijerss/1-4/0289.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free