- Project Runeberg -  Erik Gustaf Geijers samlade skrifter / Förra afdelningen. Fjerde bandet /
396

[MARC] Author: Erik Gustaf Geijer With: Knut Geijer
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

396

läroverket i sina högre grader alltmer växer ifrån familjen
och kommunen och träder staten närmare under ögonen, ju
mer det utvecklar sig till sjelfständig kunskap. — Då nu en
sådan sjelfständigare kunskap alltid bör finnas hos låraren,
så kunna vi genast och på förhand antaga: att alla
inrättningar för lärares bildande företrädesvis hemfalla till
statens omsorg.

Denna fordran har nu för tiden fått en både högre och
mer omfattande betydelse än förr. Fordom gjorde kyrkan —
den tiden hon ensam representerade intelligensen i samhället
— anspråk på att också ensam bilda läraren. Alltsom det
verldsliga samhället inträdt i denna representation har det
funnit sig böra dela samma omsorg med kyrkan. Ej blott
kyrkotjenst, ulan statstjenst blef läroverkets ändamål. Man
fick ett lärdt stånd bredvid det andeliga ståndet. Länge hade
väl likafullt den verldsliga lärdomen förnämligast rum i
kyrkohärberget; men den för statens eget behof erforderliga
bildningen blef snart så mångfaldig, att den andeliga lärdomens
gamla privilegium, att under sig innefatta äfven den
verldsliga och derefter bestämma undervisningsverket, måste
förefalla allt obeqvämare; i synnerhet sedan äfven adeln — det
fordna krigs-ståndet — i verkligheten mest blef statstjenst,
hvartill den äfven genom lärdom borde göra sig skicklig. —
Slutligen kommer det för en dag, att intelligensen i
samhället ej blott är hjrko-arbete, eller stats-arbete, utan har
sin andel och en ständigt växande andel i hela det
menskliga arbetet. Intelligensens härigenom alltmer vidgade
representation i samhället blir äfven nödvändigt hans
fortgående emancipation undan de blott yttre banden; hvilket i
närvarande ämne vill säga: att läroverksfrågan hvarken är
uteslutande kyrkans eller uteslutande statens, utan är
medborgarens och menniskans. — Och detta är äfven den

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 21:59:06 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/eggeijerss/1-4/0408.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free