Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
406
förändring i vår skolundervisning»,0. — Jag tillägger, såsom
uttryck af min egen fasta öfvertygelse, att vid den höjd,
hvartill den rationella språkläran nu hunnit, en för ungdomen
grundligt bildande språk-undervisning kan gifvas i och
genom hvilket bildadt språk som helst; så att språkens
komparativa vigt alldeles ej kommer att bero på det
barnsliga företrädet i afseende på frågan: med hvilket skall
lärjungen näst efter modersmålet börja? — utan på språkens
verkliga värde, sådant detta i deras litteratur uppenbarar
sig. Hvilket jag ock oförgripligen förmenar är den rätta
klassiska orthodoxien.
3:o Folkskolan är genom sin karakter ett helt för sig.
Inskränkt till meddelande af de färdigheter som utgöra de
allmännaste odlings-medlen, måste den likväl tillika i sig
upptaga odlingens förnämsta resultater i populär form; och
denna folkskolans beskaffenhet kan, till hvad höjd läroämnena
inom den ock må drifvas, dock ej väsendtligen förändras.
Odlingens resultater kan den ej sjelf theoretiskt förarbeta;
den måste emottaga dem till praktiskt bruk. Likväl är ej
detta så till att förstå, som skulle detta emottagande vara
blindt och blott passivt. Den sista reduktion af ett odlingens
resultat är den, hvarigenom det göres skickligt att blifva
allmän egendom; och profvet, huruvida denna reduktion
lyckats, är alltid en appell af den särskilda vetenskapen eller
konsten till det gemensamma behofvet, känslan, omdömet,
med ett ord, till hvad som kallas sens commun eller sunda
förnuftet. Detta blir visserligen åter, genom inflytelsen af
vetenskap och konst, alltmer upplyst; men att det sjelft
föreställer en förmåga, eller rättare en sammanfattning af
10 Recension af Code Universitaire, or lois, statuts el reglements de
l’université de France uti Ergänzungs-blätter zur Hallischen Allg.
Litteralur-Zeitung. Julius 1838, N. 62.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
