Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - II. Oundle School moderniseras
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
jo En stor lärarès liv
typ Sanderson fick i uppdrag att omdana. Ännu
in på sjuttio- och åttiotalen hade dessa små
"latin-läroverk" en egendbmlig, gammalmodig prägel, som
stack av mot omgivningen. Deras lärarkårer
bestodo av mindre kraftfulla personer av
akademikertypen, i allmänhet härstammande från den lägre
medelklassen. Icke dugliga nog att kämpa sig fram
till erhållandet av de stipendier, somi förbehållas
förmågorna och icke modiga nog att slå sig fram
i världen på egen hand, funno de hamn vid’ mindre
skolor. De sökte motverka sin mindervärdeskänsla
genom1 att överbetona vikten av de kunskapsgrenar
de själva pluggat sig igenom; de överskylde bristen
på fattningsförmåga genom) ett dyrkande av
underordnade detaljer som lågo ihomi deras andliga
räckhåll. Deras äregirighet siktade på sin högsta höjd
till medlemskap av andliga ståndet och en
rektorsbefattning, en trevlig bostad, en duktig hustru,
värdighet, trygghet, ro; möjligen drömde även en och
annan om1 att vinna rykte som "styv" i algebra
eller i latin och grekiska. Sin samtios andliga liv
och strömningar betraktade dessa herrar med!
högdraget förakt. Det formellt matematiska arbetet
var, det är ju sant, icke äldre än ett sekel eller
halvtannat, under det att den "klassiska"
träningen hade pågått i obruten tradition alltifrån
sextonhundratalet. Då Sanderson övertog ledningen
av Oundle School beskrev man för honom) en av
dess dåvarande lärare som ett "under" i klassiska
språk. "Hans lidelse för latinska elegier och gre-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
